A.在站段、車間的領導下，負責班組全面工作。
B.負責組織帶領班組職工貫徹執(zhí)行安全生產法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，確保安全運輸生產。
C.負責組織帶領班組職工根據上級下達的生產任務，制訂生產計劃并組織實施，確保生產任務的全面完成。
D.負責制定年度維修計劃。
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A.思想政治素質好，以身作則，辦事公道，責任心強，敢抓善管。
B.年富力強，身體健康，心理素質好。
C.組織管理能力較強，能較好地開展班組各項工作。
D.具備初中及以上學歷。
A.一
B.二
C.三
D.四
A.1
B.2
C.3
D.4
A.生產任務全面完成
B.不斷提高運輸產品質量
C.安全運輸生產
D.班組工作制度化、規(guī)范化
A.調動每一位員工的積極性
B.嚴格執(zhí)行規(guī)章制度
C.抓好安全生產
D.提高產品質量
最新試題
效益是指某一特定系統(tǒng)運轉后所產生的實際效果和利益。具體地說，它反映了人們的投入與所帶來的利益之間的關系，包括經濟效益，社會效益。
在項目規(guī)模較大的時候，主管必須通過立標準、建標準來實現制度管人。
嚴禁將工機具、材料放置在道心、軌枕頭、砟肩和道床邊坡上、間距不足6.5m的兩線間。
目標最終的實現，需要一系列具體的行動方案，可以把計劃理解成目標的具體工作的程序。
團隊管理乃是運用成員專長，鼓勵成員參與及相互合作，致力于組織發(fā)展，所以可說是合作式管理，亦是一種參與式管理。
正線、到發(fā)線鋼軌接頭錯牙大于3mm、聯接零配件連續(xù)失效（松動）3套以上時，必須立即進行緊固處理。
團隊是由人組成的，激發(fā)團隊的內動力首先要著眼于團隊內部的每個成員。這對管理者提出了很高的要求，但有思路和途徑可以遵循。
嚴禁焊接作業(yè)過鋼軌。
維修作業(yè)方案布置會參會范圍為參與作業(yè)的（）人員及作業(yè)包保或盯控人員。
任何管理活動都離不開三個基本要素。缺少任何一個，管理活動都無法進行。