單項(xiàng)選擇題政府工作人員要從年輕人里面挑選,從基層見習(xí)干起,逐步熟悉業(yè)務(wù)。與此同時,把不稱職、不勝任的人員果斷淘汰,這反映的是古力克主張的()

A.正面職業(yè)終身制
B.“自下而上”做法
C.“自上而下”做法
D.科學(xué)方法


最新試題

將官僚和民主作為一對選擇去考慮,是沃爾多行政教育的()教學(xué)方法。

題型:單項(xiàng)選擇題

布坎南突出的理論貢獻(xiàn)是把政治決策的分析和()相結(jié)合。

題型:單項(xiàng)選擇題

()就是立足本地、放眼世界。

題型:單項(xiàng)選擇題

里格斯在1957年發(fā)表了《比較公共行政的模式》,并在1961年發(fā)表了(),他從比較的角度,運(yùn)用生態(tài)學(xué)的理論和方法,研究發(fā)展中國家的行政問題,從而創(chuàng)立了以生態(tài)學(xué)方法研究行政管理的新的行政理論體系,使行政生態(tài)學(xué)成為一門系統(tǒng)的學(xué)科,并在行政學(xué)領(lǐng)域發(fā)生重要影響。

題型:單項(xiàng)選擇題

總的來說,沃爾多對古典學(xué)派的評價是()

題型:單項(xiàng)選擇題

古立克提出了一系列著名理論,在學(xué)術(shù)和行政部門的杰出貢獻(xiàn)證明了他被譽(yù)為()是當(dāng)之無愧的。

題型:單項(xiàng)選擇題

政府干預(yù)行為的局限性主要表現(xiàn)為公共決策失誤、政府機(jī)構(gòu)工作的低效率、政府的擴(kuò)張、()四個方面。

題型:單項(xiàng)選擇題

政府部門或者是私人企業(yè),通常都要不時地重新檢查預(yù)定的目標(biāo)、組織的結(jié)構(gòu);要改善該單位、該部門和周圍環(huán)境的關(guān)系;要重新認(rèn)識對組織成員、對服務(wù)對象的責(zé)任,是指()

題型:單項(xiàng)選擇題

古立克把市政研究局稱作為()的“發(fā)電廠和思想庫”。

題型:單項(xiàng)選擇題

埃佐尼認(rèn)為,理性模式和漸進(jìn)模式都不是純粹的模式,他把這兩種模式結(jié)合起來并創(chuàng)造出他的()

題型:單項(xiàng)選擇題