單項選擇題（）的創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)了教師對幼兒興趣、熱點、學(xué)習(xí)經(jīng)驗的獲得、同伴間交流的關(guān)注。
A.室外環(huán)境
B.室內(nèi)環(huán)境
C.主題環(huán)境
D.區(qū)域環(huán)境
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1.單項選擇題（）有利于幼兒終身發(fā)展的長遠(yuǎn)教育價值，對發(fā)展幼兒的認(rèn)知能力、提高他們的思維水平有特別重要的意義。
A.科學(xué)領(lǐng)域教育活動
B.社會領(lǐng)域教育活動
C.語言領(lǐng)域教育活動
D.藝術(shù)領(lǐng)域教育活動
2.單項選擇題以下不屬于挑戰(zhàn)式互動策略的是（）。
A.問題質(zhì)疑
B.變換調(diào)整
C.啟發(fā)思考
D.推動深化
3.單項選擇題洋洋不小心摔倒了，并沒有造成明顯傷害，洋洋媽媽沒有上前去扶，而是鼓勵洋洋自己爬起來。這符合家庭教育的（）原則。
A.熱愛孩子
B.要求孩子
C.教育一致
D.全面發(fā)展
4.單項選擇題（）指出，幼兒園教育的第一任務(wù)就是保證幼兒的健康和身心的正常發(fā)育。
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.皮亞杰
D.張雪門
5.單項選擇題班級管理者對班級情況進(jìn)行分析，為接下來班級工作目標(biāo)的確立打下基礎(chǔ)，這些工作都屬于幼兒園工作管理的（）環(huán)節(jié)。
A.計劃制定
B.總結(jié)評價
C.檢查與計劃調(diào)整
D.組織與實施
最新試題
兒童的發(fā)展與成人比較，最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。
題型：判斷題
教師作為兒童社會的溝通者應(yīng)做好（）
題型：多項選擇題
教育機構(gòu)的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進(jìn)行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
題型：判斷題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
錯誤的、片面的學(xué)前教育理念會耽誤教育實踐，但不會影響兒童的健康發(fā)展。
題型：判斷題
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
主題活動應(yīng)該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。
題型：判斷題
主題環(huán)境的布置一開始就應(yīng)該全部弄好，不能中途改變。
題型：判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）
題型：多項選擇題
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是（）
題型：多項選擇題