單項選擇題翻轉(zhuǎn)課堂模式的主結(jié)構(gòu)可以精煉為（）。
A.學、測、研
B.學、教、測
C.教、練、評
D.教、學、研
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1.單項選擇題當今教學方法改革趨勢的基本特征是（）。
A.主體性
B.情感性
C.啟發(fā)性
D.智能性
2.單項選擇題有利于因材施教，可激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)展學生的特長，也有利于拔尖人才的培養(yǎng)的教學組織形式是（）。
A.個別教學
B.走班制
C.復式教學
D.分組教學
3.單項選擇題就目前主流慕課平臺來看，核心課程資源以（）的短小視頻為主。這些微課程的主講教師大都一流學校的名師擔任。
A.5-10分鐘
B.5-15分鐘
C.10-20分鐘
D.30分鐘左右
4.多項選擇題教學從“關(guān)注學科”轉(zhuǎn)向“關(guān)注人”，這是新課程倡導的一條教學觀。這一教學觀給我們的啟示是教師要（）。
A.關(guān)注學生的情緒生活和情感體驗
B.關(guān)注學生的道德生活和人格養(yǎng)成
C.關(guān)注每一位學生
D.關(guān)注學生的人際關(guān)系
5.多項選擇題強調(diào)質(zhì)性評價，定性與定量相結(jié)合，實現(xiàn)評價方法的多樣化，這是新課程倡導的一種評價觀。以下屬于定性評價的有（）。
A.成長記錄袋
B.學習日記
C.情景測驗
D.行為觀察
最新試題
第八次課程改革在課程內(nèi)容方面，主要要做到（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于課程實施的相互適應(yīng)取向，以下說法錯誤的有（）。
題型：多項選擇題
綜合性是當前世界教學方法改革的重要特征，以下方法體現(xiàn)了這一特征的有（）
題型：多項選擇題
關(guān)于課程內(nèi)容的層次，以下表述正確的有（）。
題型：多項選擇題
把課程內(nèi)容視作學生應(yīng)該習得的知識，這種課程主張是（）。
題型：單項選擇題
教師是最重要的課程資源，其原因在于（）。
題型：多項選擇題
縱向組織，又稱垂直組織、序列組織，是指將各種課程要素按縱向的發(fā)展序列組織起來。以下屬于垂直組織的基本標準的有（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于教學組織形式，以下表述不正確的有（）
題型：多項選擇題
某老師用生動的語言介紹了某一知識，而后涉及問題讓大家辯論，最后通過做習題來鞏固知識，這運用的教學方法有（）
題型：多項選擇題
以下屬于教學方法選擇與應(yīng)用的基本依據(jù)的有（）。
題型：多項選擇題