綜合性是當(dāng)前世界教學(xué)方法改革的重要特征，以下方法體現(xiàn)了這一特征的有（）

關(guān)于課程內(nèi)容的層次，以下表述正確的有（）。

強調(diào)“課程是實踐”，是需要加以質(zhì)疑、批判、驗證和改寫的假設(shè)。這是課程實施的（）。

關(guān)于綜合實踐活動，以下表述正確的有（）。

關(guān)于教學(xué)組織形式，以下表述不正確的有（）

以下表述符合地方課程的有（）。

講授法特別講究語言藝術(shù)，以下反映的有（）。

關(guān)于課程實施的相互適應(yīng)取向，以下說法錯誤的有（）。

課程總是處在不斷揚棄的過程之中，揚棄的過程就是課程自身螺旋上升、不斷進(jìn)步的過程，這段話說明了制約課程發(fā)展的因素是（）。

語文、藝術(shù)、美術(shù)課中要加強寫字教學(xué)，這是針對（）而言的。