單項選擇題有利于因材施教,可激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)展學生的特長,也有利于拔尖人才的培養(yǎng)的教學組織形式是()。

A.個別教學
B.走班制
C.復式教學
D.分組教學


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2.多項選擇題教學從“關注學科”轉向“關注人”,這是新課程倡導的一條教學觀。這一教學觀給我們的啟示是教師要()。

A.關注學生的情緒生活和情感體驗
B.關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成
C.關注每一位學生
D.關注學生的人際關系

4.多項選擇題2011年教育部對義務教育各學科課程標準進行了修訂完善,新課程標準的特點主要有()。

A.確立了素養(yǎng)本位的課程體系
B.進一步加強了道德教育,強調(diào)培養(yǎng)學生的社會責任感
C.科學合理地安排課程容量和難度
D.突出了學生能力特別是學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)