A.家庭問題
B.經(jīng)濟(jì)問題
C.生活條件
D.員工個(gè)性特點(diǎn)
E.員工來自的地區(qū)
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A.長期員工援助計(jì)劃
B.中期員工援助計(jì)劃
C.外部員工援助計(jì)劃
D.內(nèi)部員工援助計(jì)劃
E.短期員工援助計(jì)劃
A.彈性工作制
B.標(biāo)準(zhǔn)工作制
C.參與管理
D.放松訓(xùn)練
A.環(huán)境因素
B.社會因素
C.組織因素
D.個(gè)人因素
A.報(bào)警反應(yīng)階段
B.抵抗階段
C.消耗階段
D.調(diào)動階段
A.酗酒
B.家庭暴力
C.離婚
D.心情抑郁
最新試題
在學(xué)習(xí)中應(yīng)該掌握的心態(tài)有()
即使面對不喜歡的工作也會毫無怨言地承擔(dān),體現(xiàn)了員工的()
員工援助計(jì)劃的操作流程在問題診斷階段主要關(guān)注的層面不包括()。
企業(yè)組織學(xué)習(xí)的目的主要是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一策略和()
作為公務(wù)員隊(duì)伍的一員,工作中的各種誘惑有很多,我們一定要通過提升自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)規(guī)范,也就是弗洛伊德理論中的“超我”所代表的社會倫理,通過“自我”壓抑,克服“本我”中存在的“低級趣味”。
企業(yè)組織的存活時(shí)間取決于()
公共性,指的是公務(wù)員所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)以公民的公共權(quán)利為基礎(chǔ),同時(shí)能夠支配公共資源,對整個(gè)社會具有廣泛的控制力和支配力。
員工援助計(jì)劃在組織層面的意義包括()。
()的直接目的就在于維護(hù)和改善員工的職業(yè)心理健康狀況,從而提高組織績效。
行為癥狀包括()。