A.執(zhí)行力是專業(yè)技術(shù)人員具備的最基本條件
B.執(zhí)行力體現(xiàn)在完成科研轉(zhuǎn)化工作目標(biāo)的程度上
C.執(zhí)行力強(qiáng)調(diào)發(fā)揮創(chuàng)造性思維和個人主觀能動性
D.執(zhí)行過程中不能隨遇而安,想如何就如何
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A.最合理、最經(jīng)濟(jì)、最簡潔
B.最迅速、最簡潔、最有效
C.最迅速、最簡潔、最有效
D.最合理、最經(jīng)濟(jì)、最有效
A.從不同科學(xué)理論的差異中發(fā)現(xiàn)新的科學(xué)問題
B.系統(tǒng)地學(xué)習(xí)查閱和處理文獻(xiàn)的方法
C.掌握基本的理論研究方法,進(jìn)行歸納演義和分析綜合
D.撰寫學(xué)術(shù)論文在期刊上發(fā)表
A.問題發(fā)現(xiàn)和問題解決能力
B.資料收集和處理能力
C.邏輯思維能力
D.口頭和書面表達(dá)能力
A.確定科研目標(biāo)階段
B.科研成果轉(zhuǎn)移階段
C.科研成果產(chǎn)生階段
D.科研成果使用階段
A.對復(fù)雜程度高、投入大、對國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和安全起關(guān)鍵作用的科研領(lǐng)域,政府的支持和介入至關(guān)重要
B.政府在科研成果轉(zhuǎn)化中起主導(dǎo)作用
C.政府可以創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和制定優(yōu)惠政策引導(dǎo)企業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化
D.政府可以采用采購等方式加以控制、引導(dǎo)、協(xié)調(diào)和扶持科研成果轉(zhuǎn)化
最新試題
R.N.Anthory從管理過程出發(fā),將信息系統(tǒng)分為戰(zhàn)略計(jì)劃、()、操作控制三個層次。
下列關(guān)于學(xué)習(xí)的特點(diǎn)的闡述,錯誤的是()。
下列關(guān)于突發(fā)事件應(yīng)急處理決策方式的表述,正確的是()。
以下屬于文檔準(zhǔn)備的是()。
下列關(guān)于調(diào)查研究報(bào)告中數(shù)據(jù)使用方法的闡述,正確的是()。
信息系統(tǒng)的金字塔型結(jié)構(gòu)從上往下可分()。
下列關(guān)于調(diào)查研究資料整理的技巧中,說法正確的是()。
基于專業(yè)技術(shù)人員能否對觀察對象進(jìn)行控制,觀察調(diào)查可以分為()。
下列關(guān)于學(xué)習(xí)能力的表述中,正確的是()。
系統(tǒng)的總體布局是指()在空間上的分布特征。