多項選擇題理論和實踐結(jié)合起來，實現(xiàn)的是專業(yè)技術(shù)人員科學素養(yǎng)的整體提升，其中主要的是（）。

A.辯證邏輯思維能力
B.撰寫、說明和交流論文能力
C.應用研究成果指導實踐能力
D.科研報告寫作能力


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1.多項選擇題常見的學習方式主要有（）。

A.觸覺學習
B.聽覺學習
C.視覺學習
D.味覺學習

2.多項選擇題下列關(guān)于學習的特點的闡述，錯誤的是（）。

A.學習是專業(yè)技術(shù)人員經(jīng)驗的獲得、內(nèi)化及應用，并會導致行為的改變
B.學習對專業(yè)技術(shù)人員的發(fā)展影響比較短暫
C.學習內(nèi)容的來源，既有直接的學習，也有間接的學習
D.專業(yè)技術(shù)人員的學習主要表現(xiàn)為書本知識的學習

3.多項選擇題專業(yè)技術(shù)人員的學習能力具有的特征包括（）。

A.差異性
B.主體性
C.革新性
D.接受性和創(chuàng)造性的統(tǒng)一

4.多項選擇題下列關(guān)于學習能力的表述中，正確的是（）。

A.團隊學習能力是提升組織行為和社會行為的重要途徑
B.個體學習能力由團隊學習能力決定，并對團隊學習能力有制約作用
C.傳統(tǒng)的學習，多注重個體學習
D.應當把專業(yè)技術(shù)人員個體學習能力的提高置于社會組織的團隊學習能力提升基礎(chǔ)之上

5.單項選擇題下列關(guān)于信息收集能力的表述中，正確的是（）。

A.信息調(diào)查是信息識別的前提和基礎(chǔ)
B.收集的信息對最后危機的處理大有裨益
C.從個體的角度出發(fā)，更能收集真正有效的信息
D.信息收集能力是危機分析能力的出發(fā)點和落腳點