單項(xiàng)選擇題教學(xué)內(nèi)容分析所要解決的是()。

A、教師“如何教”的問(wèn)題
B、確定教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系
C、學(xué)習(xí)者“如何學(xué)”的問(wèn)題
D、學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況


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2.單項(xiàng)選擇題在學(xué)習(xí)《百草園與三味書(shū)屋》課前,教師先讓同學(xué)們回憶并講述自己的童年是怎樣度過(guò)的,這屬于()

A、課堂導(dǎo)入
B、分析學(xué)生特征
C、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
D、分析教學(xué)內(nèi)容

3.單項(xiàng)選擇題不適合在多媒體教室中開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)是()

A、教師講解,學(xué)生接受
B、教師演示,學(xué)生觀(guān)察
C、教師廣播,學(xué)生操作
D、教師置境,學(xué)生體驗(yàn)

4.單項(xiàng)選擇題博客日志中由()充當(dāng)“關(guān)鍵詞”角色,方便查找和管理的

A、日志題目
B、博客地址
C、友情鏈接
D、日志標(biāo)簽

5.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)不適合作為網(wǎng)絡(luò)探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)()

A、制作關(guān)于酸雨危害的多媒體演示文稿
B、設(shè)計(jì)一份宣傳環(huán)保的倡議書(shū)
C、設(shè)計(jì)某一地區(qū)河流污染治理方案
D、標(biāo)注漢字拼音