藝術(shù)包括：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等門類

擬定寫作提綱各種表述類型所共有的要素：題目（主題、關(guān)鍵詞）、（）、（）、（）等。

素質(zhì)教育的基本特征是：面向全體學(xué)生和學(xué)生的（）。

1912年9月，教育部公布的（）中，提出了“以美感教育完成其道德”的宗旨。

色彩的對(duì)比主要指色相對(duì)比、明度對(duì)比、（）對(duì)比和（）對(duì)比。

有效的教學(xué)設(shè)計(jì)必須要以（）為本。

美術(shù)教材應(yīng)包括教科書教材、（）、視聽、教材、現(xiàn)實(shí)教材、電子教材幾種形式。

教育評(píng)價(jià)是一個(gè)概括的術(shù)語(yǔ)。其含義為衡量學(xué)生某些方面的學(xué)習(xí)成績(jī)，衡量人是（）。

教案即課時(shí)計(jì)劃，是集中體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的文本形式，美術(shù)教學(xué)常見的教案種類有（）

美術(shù)具有（）、（）、（）、視覺性、實(shí)用性、創(chuàng)新性等特性。