A.回憶補(bǔ)充
B.專心傾聽
C.吸取經(jīng)驗(yàn)
D.全面反思
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A.教學(xué)環(huán)節(jié)
B.教師教學(xué)中的亮點(diǎn)
C.學(xué)生中的閃光點(diǎn)
D.聽課者的思考
A.實(shí)錄式
B.圖表記錄式
C.分類系統(tǒng)式
D.敘述式
A.分類系統(tǒng)式
B.敘述式
C.實(shí)錄式
D.圖表記錄式
A.圖表記錄式
B.敘述式
C.分類系統(tǒng)式
D.實(shí)錄式
A.實(shí)錄式
B.分類系統(tǒng)式
C.敘述式
D.圖表記錄式
最新試題
現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、()和教育的國際化。
能將電視機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)、VCD機(jī)等輸出的模擬視頻信號(hào)轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號(hào)的轉(zhuǎn)換設(shè)備是()。
中國最大的四家ISP中,()由國家教育部管理,目的是改善我國大學(xué)教育和科研的基礎(chǔ)環(huán)境,推動(dòng)我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。
一般認(rèn)為,()是把一般系統(tǒng)理論的基本概念、系統(tǒng)方法的基本原則以及行為科學(xué)的基本原理加以綜合,創(chuàng)造中一種程序化的、操作性強(qiáng)的教學(xué)系統(tǒng)方法,開發(fā)出可以用于解決教學(xué)問題的方法或路徑。
通常會(huì)議用話筒的指向性應(yīng)選擇()
一般說來,在波形音頻采集時(shí),()越高,聲音的失真越小。
在課程教學(xué)開始前的評(píng)價(jià)活動(dòng)稱為()
CAI課件的設(shè)計(jì)與制作流程包括課件策劃、()和課件制作。
容易引起嘯叫的電聲教學(xué)系統(tǒng)是()
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。