員工感到在企業(yè)干沒前途，與企業(yè)難以聚成合理，不能共同發(fā)展。這表示用人單位在用人上出現了（）的問題。

職業(yè)指導工作模式是由（）構成。

職業(yè)指導工作者在實施（），應掌握儀表、舉止、態(tài)度、聯(lián)絡、關系建立、處理不配合受助者等方面技巧。

運用職業(yè)測驗要認真做好測驗的（）工作。

用人單位在招聘渠道上，無論招聘哪種員工多，一律通過互聯(lián)網渠道進行，不參加政府，人社部門和其他組織的招聘會、雙選會。這體現了用人單位招聘問題中的（）。

職業(yè)指導員要在思想、品德、作風、紀律上成為表率，體現出（）。

職業(yè)指導工作者應將（）簡要地介紹給服務對象。

崗位分析的結果要運用到管理工作的各個方面，要根據實際需要確定崗位分析的內容、繁簡及描述方式。這體現了崗位分析原則的（）。

在工作后5-10年內，出現的心力枯竭、熱情減退、消極怠工、筋疲力盡等倦怠癥狀。這屬于（）的基本特征。

由政府給予一定的崗位補貼和社會保險補貼，以鼓勵簽訂長期穩(wěn)定的勞動合同。這指的是就業(yè)困難群體就業(yè)的主要途徑中的（）。