A、體液學(xué)說
B、魔法理論
C、細(xì)菌理論
D、生物心理學(xué)研究
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A、觀察法
B、實(shí)驗(yàn)法
C、調(diào)查法
D、測(cè)驗(yàn)法
E、個(gè)案法
A、行為醫(yī)學(xué)
B、醫(yī)學(xué)心理學(xué)
C、臨床醫(yī)學(xué)
D、心身醫(yī)學(xué)
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A、疾病防護(hù)
B、健康改良
C、健康
D、完美
A、斯惠特
B、羅杰斯
C、馬斯洛
D、米爾曼
A、精神健康
B、社會(huì)健康
C、心理健康
D、情緒健康
A、疾病
B、一般人的健康狀況
C、最佳生理和心理健康水平
D、第一、二水平
A、死亡
B、精神疾病
C、疾病
D、亞健康狀態(tài)
A、1980
B、1978
C、1982
D、1990
E、1991
A、格林伯格
B、美國(guó)學(xué)者馬丁
C、弗洛伊德
D、湯納特爾
E、斯金納
最新試題
具有()心理的人,往往先在主觀上設(shè)定他人對(duì)自己不滿,然后在生活中尋找證據(jù)。
(),不要希望每個(gè)人都能成為你的知心朋友。有層次的交往中一定要避免因感情投人過多而回報(bào)較少造成的心理失落感。
根據(jù)工作—家庭(),人們塑造了工作和家庭這兩個(gè)“區(qū)域”,也塑造了這兩個(gè)“區(qū)域”之間的邊界。
心理異常與正常的評(píng)判依據(jù)中,()標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為出現(xiàn)心理疾病的癥狀為心理不健康,否則為心理健康。
根據(jù)()的觀點(diǎn),由工作壓力所產(chǎn)生的不良情緒是引起工作—家庭沖突的重要來源。該理論認(rèn)為,盡管存在工作和家庭之間在身體上的暫時(shí)分界,但在一個(gè)領(lǐng)域的情緒和行為會(huì)帶到另一個(gè)領(lǐng)域。比如,經(jīng)過一天糟糕工作的員工,可能在回家時(shí)帶著壞心情而遷怒于家人。
()就是人與人的交流和往來。
喬吉亞威特金總結(jié)的6D心理信號(hào)中,()是指壓力使人心不在焉,注意力渙散,其導(dǎo)致的心理混亂表現(xiàn)為懶散、失神或缺乏邏輯判斷力,失誤頻頻。
神經(jīng)癥性的恐懼癥則需要個(gè)體引起相當(dāng)?shù)闹匾?,包括以下三類:廣場(chǎng)恐懼癥、社交恐懼癥、()。
()是一種全身心投入工作的愉悅狀態(tài),感覺時(shí)間過得很快,不愿意從工作中脫離出來。
()原則有兩個(gè)因素。第一,應(yīng)該確切地知道你要達(dá)到什么樣的目標(biāo);第二,目標(biāo)的設(shè)定要合理。