A、莫干尼(G.B.Morgagni)
B、哈德森(Hudson)
C、巴斯德(L.Pasteur)
D、蓋倫(C.Galen)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、維薩里(A.Vesalius)
B、哈德森(Hudson)
C、莫干尼(G.B.Morgagni)
D、蓋倫(C.Galen)
A、心理生理學(xué)
B、心理動(dòng)力學(xué)
C、身心疾病的特殊沖突理論
D、疾病的人格特異性理論
E、精神分析理論
A、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)
B、精神分析理論
C、認(rèn)知心理學(xué)
D、行為主義心理學(xué)
E、構(gòu)造主義心理學(xué)
A、巴甫洛夫的“經(jīng)典條件反射理論”
B、鄧巴的“疾病的人格特異性理論”
C、弗洛伊德的“精神分析或稱心理動(dòng)力理論”
D、斯金納的“操作性條件反射理論”
E、亞歷山大的“身心疾病的特殊沖突理論”
A、巴甫洛夫的“經(jīng)典條件反射理論”
B、鄧巴的“疾病的人格特異性理論”
C、弗洛伊德的“精神分析或稱心理動(dòng)力理論”
D、斯金納的“操作性條件反射理論”
E、亞歷山大的“身心疾病的特殊沖突理論”
A、巴甫洛夫的“經(jīng)典條件反射理論”
B、鄧巴的“疾病的人格特異性理論”
C、弗洛伊德的“精神分析或稱心理動(dòng)力理論”
D、斯金納的“操作性條件反射理論”
E、亞歷山大的“身心疾病的特殊沖突理論”
A、行為主義
B、疾病的人格特異性理論
C、精神分析或稱心理動(dòng)力理論
D、整體健康觀
E、身心疾病的特殊沖突理論
A、健康心理學(xué)
B、心身醫(yī)學(xué)
C、行為醫(yī)學(xué)
D、行為健康
E、行為主義
A、體液學(xué)說(shuō)
B、魔法理論
C、細(xì)菌理論
D、生物心理學(xué)研究
A、觀察法
B、實(shí)驗(yàn)法
C、調(diào)查法
D、測(cè)驗(yàn)法
E、個(gè)案法
最新試題
()是指在審視、思考、評(píng)判某一客觀現(xiàn)實(shí)情境時(shí),學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換視角,換個(gè)角度看問(wèn)題。
心理學(xué)家從不同的角度研究人類(lèi)心理與行為,并基于獨(dú)特的視野形成了三大主要流派:即()、認(rèn)知論和人本主義。
(),不要希望每個(gè)人都能成為你的知心朋友。有層次的交往中一定要避免因感情投人過(guò)多而回報(bào)較少造成的心理失落感。
CALM在英文中是“冷靜”的意思。L(letitgo)指的是放手,改變(),學(xué)習(xí)舍棄一些東西,通過(guò)降低不合理期望值,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)樸的生活。
軀體性心理障礙的預(yù)防包括()。
“變化中存在機(jī)遇:計(jì)劃完備和按部就班是完成既定目標(biāo)的有效手段,但是在工作中缺乏機(jī)動(dòng)性與靈活性,卻會(huì)讓你缺乏創(chuàng)新,失去機(jī)遇?!笔菍?duì)()人格類(lèi)型人的建議。
個(gè)體的心理健康是個(gè)動(dòng)態(tài)的連續(xù)變化過(guò)程。所謂(),是由于健康是相對(duì)的,健康的人隨時(shí)可能陷入到不健康的狀態(tài),及時(shí)予以調(diào)整,可回復(fù)到健康狀態(tài)。
情緒的形態(tài)中,()是指有的人認(rèn)為,事情的發(fā)生,總有其一定的原因。因此遇事會(huì)替對(duì)方找借口,認(rèn)為做錯(cuò)事的人都有不得已的苦衷。
()這種策略要求個(gè)體能夠表面上表現(xiàn)出職業(yè)所需的情緒,而內(nèi)心仍保持中性。此時(shí),內(nèi)心體驗(yàn)與外部情緒表達(dá)的不一致將更有利于工作,這就是常說(shuō)的“職業(yè)性公關(guān)”。
()是指具有出眾的精力與韌性,愿意在自己的工作上付出努力,不容易疲倦,面對(duì)困難時(shí)具有堅(jiān)忍力等。