對學(xué)前兒童心理健康評估時常用到談話法，以下談話方式中不合理的是（）

如何從人際關(guān)系角度判斷學(xué)前兒童的心理健康？

（）是個體對某些角色加以模仿，使之成為自己的一部分。

現(xiàn)有學(xué)習(xí)經(jīng)驗評估不包括（）

我國的心理輔導(dǎo)與心理治療工作有了長足的進(jìn)步始于（）

鮑爾比的依戀理論，本質(zhì)上是與第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的“母性剝奪”問題有關(guān)。

簡述家庭療法的理論依據(jù)。

（）的兒童通常是所謂的“老師的好寶寶”。

開創(chuàng)和拓展理性情感治療的是（）

改變兒童心理評估的被動局面的是（）