單項選擇題教師與幼兒溝通時,不正確的做法是
A.注意傾聽
B.言語專業(yè)化
C.注意蹲下去與孩子平等對話
D.用點頭、撫摸鼓勵幼兒
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1.單項選擇題與托幼園所相比,家庭教育的特點是
A.目的性
B.組織性
C.隨意性
D.計劃性
2.單項選擇題根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,家長把幼兒送入學(xué)前班的最主要目的是
A.為了孩子的全面發(fā)展
B.為了孩子能學(xué)到知識
C.為了孩子能更守規(guī)矩
D.為了孩子能更好地上一年級
3.單項選擇題3歲前嬰兒一般不能進行哪種游戲?
A.獨自游戲
B.合作游戲
C.平行游戲
D.動作游戲
4.單項選擇題由父母和子女構(gòu)成的家庭結(jié)構(gòu)屬于
A.核心家庭
B.聯(lián)合家庭
C.擴大的家庭
D.不完整的核心家庭
5.單項選擇題最益于培養(yǎng)兒童良好的行為習慣的方法是()
A.角色扮演法
B.行動操練法
C.發(fā)泄法
D.表揚鼓勵法
最新試題
課程開發(fā)是指通過()分析確定課程目標。
題型:單項選擇題
兒童學(xué)習與發(fā)展評價的標準化測驗的優(yōu)勢不包括()。
題型:單項選擇題
教育行政部門對幼兒園課程實施的影響主要是通過()的影響發(fā)生的。
題型:單項選擇題
在五指活動課程的內(nèi)容中,植物的培植、動物的飼養(yǎng)、自然現(xiàn)象的觀察屬于()。
題型:單項選擇題
教師在開始項目活動之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標,并不提前設(shè)計好每個項目和每次活動的具體目標,這種課程特點是指()。
題型:單項選擇題
在五指活動課程的內(nèi)容中,音樂、圖畫、手工屬于()。
題型:單項選擇題
張雪門“行為課程”的理論基礎(chǔ)是()。
題型:單項選擇題
在項目活動主題網(wǎng)絡(luò)編制中,用來決定主題范圍的技巧是()。
題型:單項選擇題
幼兒區(qū)域活動操作的對象是()。
題型:單項選擇題
學(xué)科(領(lǐng)域)活動的計劃性和控制性較強,因而具有較強的()。
題型:單項選擇題