A.流動(dòng)性
B.集中性
C.開(kāi)放性
D.封閉性
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A.注意傾聽(tīng)
B.言語(yǔ)專業(yè)化
C.注意蹲下去與孩子平等對(duì)話
D.用點(diǎn)頭、撫摸鼓勵(lì)幼兒
A.目的性
B.組織性
C.隨意性
D.計(jì)劃性
A.為了孩子的全面發(fā)展
B.為了孩子能學(xué)到知識(shí)
C.為了孩子能更守規(guī)矩
D.為了孩子能更好地上一年級(jí)
A.獨(dú)自游戲
B.合作游戲
C.平行游戲
D.動(dòng)作游戲
A.核心家庭
B.聯(lián)合家庭
C.?dāng)U大的家庭
D.不完整的核心家庭
最新試題
高寬課程模式中師幼互動(dòng)的中心是()。
隱性課程對(duì)學(xué)習(xí)者的影響具有()的特點(diǎn),無(wú)處不在,但不易察覺(jué),而一旦發(fā)生影響,又會(huì)比較深遠(yuǎn),輕易難以改變。
下列不屬于區(qū)域活動(dòng)中材料投放遵循原則的是()。
依據(jù)評(píng)價(jià)的主體,幼兒園教學(xué)活動(dòng)的評(píng)價(jià)方法可以分為()。
就開(kāi)發(fā)主體看,園本課程開(kāi)發(fā)的主體不包括()。
中國(guó)第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于()。
下列屬于項(xiàng)目活動(dòng)中行動(dòng)式策略的是()。
幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質(zhì)量、課程的具體價(jià)值與任務(wù)是()。
在五指活動(dòng)課程的內(nèi)容中,植物的培植、動(dòng)物的飼養(yǎng)、自然現(xiàn)象的觀察屬于()。
就園本課程的特性看,園本課程具有()。