多項(xiàng)選擇題在課堂教學(xué)中,控場(chǎng)技巧包括()。
A、提高應(yīng)變能力;
B、調(diào)動(dòng)學(xué)員情緒;
C、忽視放任;
D、集中學(xué)員的注意力。
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1.多項(xiàng)選擇題在教學(xué)活動(dòng)中,課堂失控的表現(xiàn)有()。
A、課堂氣氛沉悶;
B、課堂秩序混亂;
C、遇到意外;
D、討論過(guò)多。
2.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)過(guò)程中常遇到的意外有()。
A、突然停電;
B、出現(xiàn)噪音;
C、設(shè)備損壞;
D、氣氛沉悶。
3.多項(xiàng)選擇題在教學(xué)實(shí)踐中,要讓學(xué)員在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升,可以選擇()。
A、情景模擬法;
B、角色扮演法;
C、講授法;
D、演示法。
4.多項(xiàng)選擇題在教學(xué)實(shí)踐中,讓學(xué)員理解,適用的教學(xué)方法有()。
A、講授法;
B、討論法;
C、游戲法;
D、演示法。
5.多項(xiàng)選擇題在教學(xué)實(shí)踐中,讓學(xué)員感知,適用的教學(xué)方法有()。
A、講授法;
B、討論法;
C、游戲法;
D、演示法。
最新試題
教學(xué)準(zhǔn)備工作主要包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
測(cè)評(píng)中的“測(cè)”也稱為()。
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崗位規(guī)范書的基本功能是用以說(shuō)明承擔(dān)某一崗位工作的員工,在()等方面的最低要求。
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職責(zé)指標(biāo)反映培訓(xùn)工作的()等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
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對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師考核評(píng)價(jià)的具體工作有()。
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培訓(xùn)評(píng)估的方法可以從評(píng)估過(guò)程的兩個(gè)階段來(lái)分類,具體評(píng)估階段的主要方法有()。
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區(qū)分度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)被測(cè)試者的()
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請(qǐng)結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)際,談?wù)勁嘤?xùn)開(kāi)發(fā)包含哪些主要內(nèi)容?怎樣理解各項(xiàng)內(nèi)容之間的關(guān)系?
題型:?jiǎn)柎痤}
語(yǔ)言設(shè)計(jì)的主要要求有()。
題型:多項(xiàng)選擇題