多項選擇題導(dǎo)致培訓(xùn)場面失控,學(xué)員方面的原因包括學(xué)員的()。
A、個人素質(zhì);
B、受教育程度;
C、專業(yè)背景;
D、工作崗位。
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1.多項選擇題在課堂教學(xué)中,培訓(xùn)師處理課堂突發(fā)狀況時需要()。
A、沉著冷靜;
B、巧妙應(yīng)變;
C、機智靈活;
D、放縱情緒。
2.多項選擇題在課堂教學(xué)中,培訓(xùn)師控場的正確做法是()。
A、樹立信心;
B、不急躁;
C、不泄氣;
D、不打退堂鼓。
3.多項選擇題在課堂教學(xué)中,控場技巧包括()。
A、提高應(yīng)變能力;
B、調(diào)動學(xué)員情緒;
C、忽視放任;
D、集中學(xué)員的注意力。
4.多項選擇題在教學(xué)活動中,課堂失控的表現(xiàn)有()。
A、課堂氣氛沉悶;
B、課堂秩序混亂;
C、遇到意外;
D、討論過多。
5.多項選擇題培訓(xùn)過程中常遇到的意外有()。
A、突然停電;
B、出現(xiàn)噪音;
C、設(shè)備損壞;
D、氣氛沉悶。
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企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是()。
題型:多項選擇題
職責(zé)指標(biāo)反映培訓(xùn)工作的()等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
題型:多項選擇題
請你談?wù)劵籼m德的職業(yè)選拔理論對于促進培訓(xùn)工作的科學(xué)化有何意義?
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一般職業(yè)能力測試包括()等能力測驗。
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區(qū)分度是指測驗對被測試者的()
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不具有組織特性的有()。
題型:多項選擇題
計算機的虛擬現(xiàn)實技術(shù)是()的技術(shù)。
題型:多項選擇題
新時期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括()。
題型:多項選擇題
()屬于效能指標(biāo)。
題型:多項選擇題
備課的任務(wù)是研究教學(xué)大綱和教材,根據(jù)()設(shè)計和編寫教學(xué)方案。
題型:多項選擇題