幼兒音樂游戲的教育作用包括促進(jìn)幼兒積極（）的發(fā)展。

教師對(duì)幼兒游戲的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)首先基于自己的主觀判斷。

結(jié)構(gòu)游戲能夠促進(jìn)幼兒感覺、（）和動(dòng)作的發(fā)展。

幼兒高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過程的特點(diǎn)是（）。

幼兒游戲評(píng)價(jià)總結(jié)是幼兒教師的一項(xiàng)重要任務(wù)。

結(jié)構(gòu)游戲的建構(gòu)過程具有（）性。

教師應(yīng)了解幼兒的興趣和（）。

幼兒體育游戲有助于促進(jìn)幼兒正常發(fā)育和機(jī)能（）發(fā)展。

幼兒角色游戲的（）是游戲所需要的環(huán)境與條件。

教師應(yīng)運(yùn)用開放的指導(dǎo)形式。