多項(xiàng)選擇題以下關(guān)于人種志研究，正確的說法是（）。

A.強(qiáng)調(diào)研究者親自經(jīng)歷教育現(xiàn)象
B.把課堂教學(xué)作為一個(gè)完整的整體來研究
C.所得的結(jié)論一般具有普遍性
D.不太強(qiáng)調(diào)一系列具體程序


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1.多項(xiàng)選擇題交往在教學(xué)中的作用包括（）。

A.交往是信息交流的過程
B.交往是單維度的
C.交往是符號交流的過程
D.交往是策略形成的過程

2.多項(xiàng)選擇題在課堂交往中，存在著（）信息交流和互動(dòng)。

A.言語信息
B.體態(tài)信息
C.知識(shí)信息
D、心理信息

3.單項(xiàng)選擇題（）是課堂交往中最主要的媒體，是師生雙方情感交流的紐帶。

A.多媒體計(jì)算機(jī)
B.文字
C.語言
D.眼神

4.單項(xiàng)選擇題布盧斐研究了作為學(xué)生學(xué)習(xí)正強(qiáng)化的教師的表揚(yáng)行為，對表揚(yáng)進(jìn)行了分析，以下所提出的觀點(diǎn)不正確的是（）。

A.表揚(yáng)是教師對正確的回答的積極反饋
B.對成績差的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)私下的表揚(yáng)也會(huì)調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
C.表揚(yáng)表達(dá)出教師積極的情感（驚奇，欣喜，興奮）
D.不真誠的表揚(yáng)是無效表揚(yáng)甚至是有害表揚(yáng)

5.單項(xiàng)選擇題如果將考試失利的原因歸之于運(yùn)氣不好，這種控制觀稱為（）。

A.內(nèi)控
B.外控
C.物控
D.自控