幼兒游戲與成人游戲的區(qū)別在于：游戲在各自生活中的（）不同。

教師對幼兒游戲的現(xiàn)場指導首先基于自己的主觀判斷。

游戲教育應該突出的是（）。

體育游戲有助于培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)與（）精神。

中班幼兒認識范圍不斷擴大，游戲的內(nèi)容與情節(jié)不斷（）。

結(jié)構(gòu)游戲的建構(gòu)過程具有（）性。

教師應了解幼兒的興趣和（）。

組織大班幼兒表演游戲時，幼兒能（）完成角色分配任務。

體育游戲有利于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和（）。

幼兒高級神經(jīng)活動過程的特點是（）。