A.刺激物的相對強度對注意產(chǎn)生的影響
B.刺激物的新穎性對注意產(chǎn)生的影響
C.人的感覺限閾在不同環(huán)境中是不同的
D.注意具有集中性的結(jié)果

A.遺傳素質(zhì)在人的發(fā)展中的作用
B.后天的教育對人的發(fā)展具有決定性的作用
C.后天的生活條件和教育對人發(fā)展的重要意義
D.社會環(huán)境是影響人發(fā)展的重要因素

A.草履蟲的趨利避害反應(yīng)
B.人的手被火燙便立即移開
C.黑猩猩解決問題獲取食物的行為
D.學(xué)生聽到鈴聲進教室上課

A.意識
B.信念
C.性格
D.理想

A.感知、記憶和思維
B.情緒、思維和意志
C.動機、需要和興趣
D.能力、氣質(zhì)和性格

A.意志
B.能力
C.氣質(zhì)
D.興趣

A.認知過程、情緒和情感過程
B.情緒、情感過程和意志過程
C.認知、情緒情感、意志過程
D.個性、認知和意志過程

A.心理過程和個性心理
B.認識過程與意志過程
C.情感過程與意志過程
D.個性傾向性與個性心理特征

A.直接的觀察學(xué)習(xí)
B.抽象性的觀察學(xué)習(xí)
C.間接的觀察學(xué)習(xí)
D.形象觀察學(xué)習(xí)

A.班杜拉
B.斯金納
C.華生
D.皮亞杰