A.積極傾聽技巧
B.提問技巧
C.影響技巧
D.轉(zhuǎn)移技巧
E.暗示技巧

A.提高生活質(zhì)量
B.一種綜合策略
C.疾病預(yù)防
D.改善自身健康
E.履行健康責(zé)任

A.社區(qū)健康診斷
B.流行病學(xué)分析
C.教育策略分析
D.健康需求分析
E.確定優(yōu)先項目

A.動機激勵法
B.主觀激勵法
C.客觀激勵法
D.談話激勵法
E.個性吸引法

A.經(jīng)濟狀況
B.社會人口
C.法律法規(guī)
D.社會制度
E.社會思想意識

A.其行為屬于健康危害行為
B.是一種與冠心病的發(fā)生有關(guān)的行為模式
C.是一種與腫瘤的發(fā)生有關(guān)的行為模式
D.其行為表現(xiàn)為做事動作快，具有時間緊迫感
E.其核心行為表現(xiàn)是情緒好壓抑

A.個人參與法
B.對方參與法
C.相互參與法
D.情景參與法
E.雙方參與法

A.需要，動機和動機沖突
B.認知
C.態(tài)度
D.情感
E.意志

A.社會認知理論
B.社會網(wǎng)絡(luò)與社會支持
C.緊張和應(yīng)對互動模式
D.創(chuàng)新擴散理論
E.行為變化階段模式

A.流行病學(xué)調(diào)查
B.統(tǒng)計與管理學(xué)
C.社會學(xué)調(diào)查
D.健康教育學(xué)
E.社會醫(yī)學(xué)