單項選擇題注重拓展學生的知識與能力,開闊學生的視野,發(fā)展學生各種不同的特殊能力,并遷移到其他方面的學習。這是()
A.研究型課程
B.基礎型課程
C.拓展型課程
D.技能型課程
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1.單項選擇題政治經濟制度決定著教育的()
A.目的
B.制度
C.結構
D.任務
2.單項選擇題德國教育家赫爾巴特是()
A.兒童中心論的代表
B.教師中心論的代表
C.勞動教育中心論的代表
D.活動中心論的代表
3.問答題如何培養(yǎng)學生的觀察力?
最新試題
《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》規(guī)定,未成年學生享有的權利包括_________和_________。
題型:填空題
進入20世紀后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點?談談你的體會。
題型:問答題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學生應盡的義務。
題型:問答題
從我國的有關法律法規(guī)來看,國家在保證學生的受教育權方面負有重要責任,以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
題型:多項選擇題
教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型:判斷題
中國近代史上第一個正式頒布的學制是()
題型:單項選擇題
學生希望得到教師在學習、生活、人生等方面的指導,希望教師能與他們一起分擔痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮,這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型:單項選擇題
小學教育目的對小學教育活動有哪些指導意義?
題型:問答題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型:問答題
教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。
題型:判斷題