單項選擇題教學的教育性主要體現(xiàn)在教學過程的哪一條基本規(guī)律中()

A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律
B.教師主導(dǎo)作用與學生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律
C.掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律
D.傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題思想品德教育的實質(zhì)是()

A.將學生的道德認識轉(zhuǎn)化為道德行為
B.培養(yǎng)學生的道德情感
C.將一定社會的思想道德轉(zhuǎn)化為受教育者個體的思想品德
D.提高學生對客觀世界的認識

2.單項選擇題《學記》中的“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”,所闡明的教學原則是()

A.循序漸進原則
B.直觀性原則
C.啟發(fā)性原則
D.因材施教原則

3.單項選擇題教師通過展示實物、直觀教具、進行示范實驗,指導(dǎo)學生獲取知識的方法,是()

A.練習法
B.演示法
C.實驗法
D.發(fā)現(xiàn)法

4.單項選擇題把對集體的管理和對個別的管理結(jié)合起來的班級管理方式是()

A.常規(guī)管理
B.目標管理
C.平行管理
D.民主管理

5.單項選擇題班集體形成的主要標志之一是形成了正確的集體輿論。集體輿論是指()

A.集體中占優(yōu)勢的、為大多數(shù)人所贊同的言論和意見
B.班主任所提倡的言論和意見
C.集體中所有人都一致同意的言論和意見
D.集體中優(yōu)秀分子的言論和意見

最新試題

以“教育的多元化”為主要特征的是()

題型:單項選擇題

小學教育目的對小學教育活動有哪些指導(dǎo)意義?

題型:問答題

首先提出普及教育的思想,并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學論》。

題型:判斷題

教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。

題型:判斷題

制定教學計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。

題型:判斷題

閱讀下列案例材料,然后在答題卷相應(yīng)的題號旁作答。花園里,同學們都紛紛說了自己喜歡的花,這時全校聞名的“調(diào)皮大王’’李剛發(fā)話了:“老師,我最喜歡的是仙人掌,它雖然全身長滿了刺,但它的生命力最旺盛,而且刺叢中還能開出美麗的花兒呢!”他的話立即遭到同學們的反駁。“你們就看到它的刺了!你仔細看看人家刺中也有花,也值得我們?nèi)ハ矚g呀!”平時從不受歡迎的調(diào)皮大王,見同學們都不贊同他,便據(jù)理力爭。“刺中有花!刺中有花!”調(diào)皮大王的話如一股電流觸動了我的神經(jīng),賞花與育人不也同樣嗎?我激動地走到李剛身邊,摟著他的肩對同學們說:“李剛說得對。仙人掌雖然渾身是刺,但是他刺中也有美麗的花,我們不能只看到它的刺,就看不到它的花啦;更不能因為它刺多就不喜歡它的花。我們對待同學也應(yīng)像賞花一樣,特別是對缺點多一些的同學,更應(yīng)該正確看待他身上的潛在的閃光點。‘花’有千萬種,各有優(yōu)缺點,你們說對不對?”說著我拍了拍李剛的肩,我的話贏得了一片掌聲,李剛也不好意思地低下了頭。請你分析:(1)讀了《刺中有花》一文,你能否就“刺”與“花”進一步談?wù)勁c之相關(guān)的教育觀點?(2)你認為對個別學生的轉(zhuǎn)化,應(yīng)從哪些方面著手?

題型:問答題

從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看,國家在保證學生的受教育權(quán)方面負有重要責任,以下哪些方面是國家為此做出的努力?()

題型:多項選擇題

班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()

題型:判斷題

學校最早產(chǎn)生于

題型:單項選擇題

簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。

題型:問答題