A.四至六歲兒童期
B.一歲半至三歲時(shí)期
C.出生至一歲半時(shí)期
D.七至十二歲的兒童期
E.十三歲以上青春期及成人期
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A.胎兒期
B.嬰兒期
C.乳兒期
D.新生兒期
E.幼兒期
A.變態(tài)心理學(xué)
B.健康心理學(xué)
C.神經(jīng)心理學(xué)
D.藥物心理學(xué)
E.教育心理學(xué)
A.心境
B.美感
C.應(yīng)激
D.激情
E.悲哀
A.精神分析療法
B.詢者中心療法
C.行為療法
D.認(rèn)知療法
E.生物反饋療法
A.神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)
B.呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)
C.呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)
D.神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)
E.呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)
A.心理社會(huì)因素在病因上起主導(dǎo)作用的軀體疾病
B.由心理社會(huì)因素引起的神經(jīng)癥
C.由心理社會(huì)因素引起的器官系統(tǒng)的功能性改變.
D.由心理社會(huì)因素引起的精神疾病
E.由心理社會(huì)因素引起的生理反應(yīng)
A.科學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代
B.哲學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代
C.神靈醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代
D.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代
E.以上都不是
A.心理對(duì)健康和疾病有能動(dòng)作用
B.心身是統(tǒng)一的
C.心理因素、社會(huì)因素和生物因素都影響人體健康
D.在健康和疾病問(wèn)題上應(yīng)將人視為一個(gè)整體
E.以上都是
A.心理是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映
B.心理是腦的功能
C.心理是極其復(fù)雜的
D.心理是客觀現(xiàn)實(shí)在人腦中的主觀能動(dòng)的反映
E.動(dòng)物進(jìn)化中產(chǎn)生了神經(jīng)結(jié)構(gòu)這一物質(zhì)基礎(chǔ)之后才有了心理功能
A.可靠性
B.一致性
C.真實(shí)性
D.代表性
E.客觀性
最新試題
“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，這種情緒狀態(tài)是（）。
人類能創(chuàng)造出“豬八戒”這一并不客觀存在的文學(xué)形象，這恰好說(shuō)明了（）。
《黃帝內(nèi)經(jīng)》提出的“天人合一”、“形神合一”的心理學(xué)觀點(diǎn)屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)發(fā)展的哪一階段（）。
情緒可通過(guò)哪些系統(tǒng)的生理反應(yīng)對(duì)人體健康產(chǎn)生影響（）。
一般問(wèn)題解決模式包含發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、提出假設(shè)、實(shí)踐和檢驗(yàn)假設(shè)幾個(gè)要素，心理治療過(guò)程中哪個(gè)階段相當(dāng)于提出假設(shè)（）。
弗洛伊德提出五個(gè)階段的性發(fā)展理論，“肛門期”在（）。
同時(shí)能刺激多種感官的游戲或運(yùn)動(dòng)，叫做（）。
A型性格的人易患（）。
使用明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格調(diào)查表（MMPI）測(cè)查某人的人格特征，并計(jì)算各人格因子得分，這是（）
替代學(xué)習(xí)療法屬（）。