A.傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)
B.培養(yǎng)學(xué)生人格及職業(yè)道德
C.提高專(zhuān)業(yè)的社會(huì)地位
D.提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
E.對(duì)學(xué)生起示范作用
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A.個(gè)人素質(zhì)
B.領(lǐng)導(dǎo)方式
C.工作特性
D.性格特征
E.知識(shí)能力
A.主觀(guān)性與客觀(guān)性的統(tǒng)一
B.預(yù)期性與可行性的統(tǒng)一
C.普遍性與特殊性的統(tǒng)一
D.系統(tǒng)性與層次性的統(tǒng)一
E.穩(wěn)定性與靈活性的統(tǒng)一
A.客觀(guān)性原則
B.囊括性原則
C.可行性原則
D.連貫性原則
E.公平性原則
A.專(zhuān)業(yè)教育與素質(zhì)教育的辯證統(tǒng)一
B.人文教育與科學(xué)教育的辯證統(tǒng)一
C.共性教育與個(gè)性教育的辯證統(tǒng)一
D.知識(shí)教育與創(chuàng)造教育的辯證統(tǒng)一
E.理論教育與實(shí)踐教育的辯證統(tǒng)一
A.護(hù)理臨床見(jiàn)習(xí)生
B.護(hù)理臨床實(shí)習(xí)生
C.新入職護(hù)士
D.各層級(jí)護(hù)士
E.進(jìn)修護(hù)士
最新試題
護(hù)理專(zhuān)業(yè)教師的作用體現(xiàn)在()
屬于經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)法的有()
關(guān)于講授法的特點(diǎn),敘述錯(cuò)誤的是()
教育評(píng)價(jià)的原則包括()
教學(xué)計(jì)劃的要素有()
關(guān)于我國(guó)的護(hù)理教育,敘述正確的有()
護(hù)理教育理念的辯證統(tǒng)一觀(guān)念的內(nèi)容為()
關(guān)于講授法,敘述正確的是()
關(guān)于護(hù)理教育,敘述錯(cuò)誤的是()
講授法的優(yōu)點(diǎn)除外()