A.原始發(fā)展階段
B.被動(dòng)發(fā)展階段
C.主動(dòng)發(fā)展階段
D.自主發(fā)展階段
E.鞏固發(fā)展階段
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A.應(yīng)激是人類適應(yīng)行為的基礎(chǔ)
B.應(yīng)激多用于協(xié)調(diào)矛盾,解決沖突
C.應(yīng)激是個(gè)體對(duì)環(huán)境刺激的特異性反應(yīng)
D.應(yīng)激是個(gè)體對(duì)緊張刺激的非特異性反應(yīng)
E.應(yīng)激指?jìng)€(gè)體改變自身行為以達(dá)到社會(huì)適應(yīng)
A.控制、調(diào)節(jié)、順應(yīng)、應(yīng)對(duì)
B.控制、調(diào)整、順從、順應(yīng)
C.控制、調(diào)試、順從、應(yīng)對(duì)
D.自我控制、調(diào)整、順從、順應(yīng)
E.自我控制、調(diào)試、順應(yīng)、應(yīng)對(duì)
A.目的性
B.計(jì)劃性
C.可塑性
D.差異性
E.特異性
A.是改變不良行為的關(guān)鍵
B.是開展健康教育的前提
C.受遺傳、學(xué)習(xí)的主要影響
D.是人類行為區(qū)別于動(dòng)物行為的重要標(biāo)志
E.體現(xiàn)人類行為"適應(yīng)環(huán)境、改造環(huán)境"的雙重作用
A.睡眠
B.攝食
C.躲避
D.學(xué)習(xí)
E.性行為
最新試題
關(guān)于講授法,敘述正確的是()
關(guān)于教學(xué)方法,敘述正確的有()。
對(duì)健康教育評(píng)價(jià)的主要目的表述正確的是()
在健康教育評(píng)價(jià)過程中,現(xiàn)場(chǎng)觀察常用于()
患者的護(hù)理診斷是()
關(guān)于我國的護(hù)理教育,敘述正確的有()。
根據(jù)“知信行模式”,幫助個(gè)體成功戒煙的基礎(chǔ)是()
常用的健康傳播途徑除“口頭傳播”外還包括()
關(guān)于護(hù)理教育,敘述錯(cuò)誤的是()
該教學(xué)方法是()