多項選擇題皮亞杰認為兒童的道德判斷是一個從他律到自律的發(fā)展過程，具體可分為（）階段。

A．自我中心
B．權威
C．可逆性
D．公正
E．守法


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1.多項選擇題福勒和布朗根據(jù)教師的需要和不同時期所關注的焦點問題，把教師成長劃分為（）等階段。

A．關注生存
B．關注情境
C．關注學生
D．關注自我
E．關注他人

2.多項選擇題影響人際吸引和排斥的主要因素有（）。

A．距離的遠近
B．交往的頻率
C．態(tài)度的相似性
D．個性的互補性
E．外形特征

3.多項選擇題動作技能的教學目標包括（）。

A．知覺
B．模仿
C．操作
D．準確
E．連貫與習慣化

4.多項選擇題多動癥兒童行為的主要特征有（）。

A．活動過多
B．過度焦慮
C．注意力不集中
D．沖動行為
E．襲擊別人

5.多項選擇題知識應用的具體過程一般包括（）。

A．審題
B．聯(lián)想
C．提出假設
D．解題驗證
E．課題類化