A.內(nèi)容、條件和過程
B.對象、醫(yī)生和居民
C.目標(biāo)、措施和手段
D.情景、對象和醫(yī)生
E.對象、環(huán)境和過程
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.20分鐘
B.25分鐘
C.30分鐘
D.35分鐘
E.40分鐘
A.半年1次
B.1年1次
C.2年1次
D.3年1次
E.4年1次
A.乳腺癌檢診
B.宮頸癌檢診
C.直腸癌檢診
D.肺癌檢診
E.肝管癌檢診
A.病人家屬
B.學(xué)生和教師
C.職業(yè)工作者
D.病人本人
E.健康人的預(yù)防保健指導(dǎo)
A.社區(qū)衛(wèi)生工作者
B.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的健康教育資料
C.社區(qū)人群
D.社區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)、工廠和學(xué)校
E.社會資源、環(huán)境資源和教育資源
最新試題
在社區(qū)慢性病健康教育過程中,從傳播效果的層次看屬于健康信念認(rèn)同的是()。
人生保護(hù)階段的健康教育內(nèi)容主要是()。
多數(shù)老年人認(rèn)為合理膳食、適度運動很有必要,但不知道如何合理膳食、運動沒有場所,則應(yīng)重點考慮()。
在控?zé)燀椖恐?,通過檢測頭發(fā)中的尼古丁含量,來評價目標(biāo)人群在項目前后的煙草使用情況,這是屬于影響評價因素的()。
形成評價的具體內(nèi)容包括()。
社區(qū)健康教育的工作重點有()。
不良行為生活方式影響健康的特點有()。
為什么要在社區(qū)開展健康教育評價()。
人際傳播在健康教育中的形式有()。
預(yù)防慢性退行性疾病的健康教育應(yīng)開始于哪個時期()。