問答題簡述美育在當(dāng)代的功能與使命。
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“大樂與天地同和”一語出自()。
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丑的事物所呈現(xiàn)的外觀特點是()。
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社會美的泛化所包含的三個方面是()。
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康德認(rèn)為,崇高的主體條件有()。
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按照馬克思以美的規(guī)律塑造的思想,()承擔(dān)著對現(xiàn)實審美更高綜合的使命。
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生活節(jié)奏韻律的藝術(shù)表達(dá)作為藝術(shù)美產(chǎn)生之后的深化發(fā)展,涵蓋了藝術(shù)美對日常生活()。
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審美范疇()側(cè)重展示人的本質(zhì)對象化實現(xiàn)的曲折過程。
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對自然美進行欣賞的“生命模式”具有()等三個特點。
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后現(xiàn)代主義學(xué)者鮑德里亞提出了文化的“內(nèi)爆”這一概念。
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從對待喜劇主人公的價值態(tài)度出發(fā),將喜劇分為()。
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