單項(xiàng)選擇題員工援助計(jì)劃的教育培訓(xùn)階段分為員工培訓(xùn)和（）。
A.管理者培訓(xùn)
B.管理者的崗前培訓(xùn)
C.管理者心理培訓(xùn)
D.管理者心理知識(shí)培訓(xùn)
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1.單項(xiàng)選擇題員工援助計(jì)劃的操作流程在問(wèn)題診斷階段主要關(guān)注的層面不包括（）。
A.個(gè)體層面
B.組織層面
C.團(tuán)隊(duì)層面
D.精神層面
2.單項(xiàng)選擇題改善組織文化、改善組織形象、提高組織績(jī)效，是員工援助計(jì)劃的（）。
A.管理層面
B.管理方法層面
C.組織層面
D.企業(yè)文化層面
3.單項(xiàng)選擇題（）的直接目的就在于維護(hù)和改善員工的職業(yè)心理健康狀況，從而提高組織績(jī)效。
A.OAP
B.APE
C.EAP
D.PAO
4.單項(xiàng)選擇題OAP項(xiàng)目擴(kuò)大了范圍，把服務(wù)對(duì)象擴(kuò)展到（）.項(xiàng)目增多，內(nèi)容也更加豐富。
A.員工家屬
B.員工心理學(xué)
C.員工壓力學(xué)
D.法律咨詢
5.單項(xiàng)選擇題（）是通過(guò)改變某些容易產(chǎn)生壓力感的個(gè)性因素，從而減緩壓力。
A.應(yīng)力源導(dǎo)向
B.壓力反應(yīng)導(dǎo)向
C.個(gè)性導(dǎo)向
D.個(gè)人導(dǎo)向
最新試題
個(gè)體水平壓力管理的主要策略不包含（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
員工援助計(jì)劃在組織層面的意義包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
員工援助計(jì)劃問(wèn)題診斷階段的方法包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
想要樹(shù)立成功的榜樣就要學(xué)會(huì)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
即使面對(duì)不喜歡的工作也會(huì)毫無(wú)怨言地承擔(dān)，體現(xiàn)了員工的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
員工援助計(jì)劃的教育培訓(xùn)階段分為員工培訓(xùn)和（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
工作壓力也有積極的作用，適度的壓力水平可以使人（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
改善組織文化、改善組織形象、提高組織績(jī)效，是員工援助計(jì)劃的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不屬于陽(yáng)光心態(tài)四大要素的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
神經(jīng)衰弱最常見(jiàn)的原因就是大腦長(zhǎng)期的精神緊張和精神壓力，從而產(chǎn)生精神活動(dòng)能力的減弱。
題型：判斷題