在對(duì)該患者的治療中，比較適合的方法有（提示：患者父母均為下崗工人，經(jīng)濟(jì)狀況拮據(jù)?；颊邽榇顺８械阶员?，并說(shuō)將來(lái)能出國(guó)讓父母生活的好一點(diǎn)是她報(bào)考外語(yǔ)系的主要?jiǎng)訖C(jī)。患者高中時(shí)成績(jī)一直比較優(yōu)秀，患者對(duì)治療師表示說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)好是她惟一感到有自信的地方，如果自己學(xué)習(xí)成績(jī)不好，自己幾乎就是一無(wú)是處了。）（）

屬于社區(qū)精神康復(fù)和干預(yù)形式的是（）

某治療師決定對(duì)該患者采用想象系統(tǒng)脫敏治療，在實(shí)施治療前必須做的準(zhǔn)備（）

患兒的主要癥狀是（）

如果某治療師擬采用認(rèn)知-行為療法解決該患者的心理問(wèn)題，下列陳述不正確的是（）

處理這種治療阻抗優(yōu)先需要考慮的問(wèn)題包括（提示：在最初的幾次治療中，來(lái)訪者的焦慮、痛苦的情緒得到了很好的緩解，也表現(xiàn)出對(duì)治療師的信任和對(duì)治療的配合，但是，在之后的治療中，來(lái)訪者開(kāi)始表現(xiàn)出急躁的情緒，埋怨治療進(jìn)展不大，表現(xiàn)出對(duì)治療師的不信任，還有幾次無(wú)明確理由的遲到。）（）

患者產(chǎn)生上述恐懼行為的心理因素包括（提示：患者從小體質(zhì)較弱，父母養(yǎng)育方式具有過(guò)保護(hù)特點(diǎn)。患者對(duì)身體不適感一直具有過(guò)分關(guān)注的傾向。）（）

對(duì)該患兒進(jìn)行治療的首選方法是（）

在治療中，下列做法正確的是（）

對(duì)民事行為的辨認(rèn)能力評(píng)定中，可著重考慮（）