系統(tǒng)脫敏治療是行為治療的有效方法之一。
這個療法的發(fā)明者是（）
A.華生
B.沃爾普
C.斯金納
D.桑代克
E.巴甫洛夫
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系統(tǒng)脫敏治療是行為治療的有效方法之一。
關(guān)于系統(tǒng)脫敏治療，以下陳述正確的是（）
A.想象脫敏更方便、有效
B.脫敏的原理是讓焦慮和放松共存
C.療效鞏固，不需要再治療室外練習(xí)
D.來訪者需要理解治療原理和程序
E.只適合于單純恐怖
A.阿德勒強調(diào)，人是社會性動物，受到社會驅(qū)力而不是生物驅(qū)力的影響
B.霍妮認(rèn)為，社會和文化是人格發(fā)展的主要因素
C.榮格認(rèn)為，精神分析的男權(quán)主義的偏見不能準(zhǔn)確地反映女性的心理發(fā)展
D.榮格的理論中，“原型”是個重要的概念
E.阿德勒認(rèn)為，擺脫自卑、追求卓越是人性發(fā)展的基本驅(qū)力
A.人格的核心是在學(xué)齡期之后形成的
B.固著指童年期沒有解決的心理沖突并形成的心理癥結(jié)
C.在不同的發(fā)展階段，產(chǎn)生心理性欲快感的區(qū)域集中在身體的不同部位
D.潛伏期是心理性欲發(fā)展暫時中斷的時期
E.肛門期固著會形成強迫性人格特點
A.潛伏期
B.肛門期
C.口唇期
D.前生殖器期
E.生殖器期
A.家庭因素
B.學(xué)習(xí)壓力大
C.沒有朋友
D.不良同伴的影響
E.遺傳因素
A.品行障礙
B.物質(zhì)濫用
C.注意缺陷多動障礙
D.對立違抗障礙
E.兒童情緒障礙
A.藥物治療
B.心理治療
C.感覺統(tǒng)合治療
D.行為矯治
E.家庭治療
A.精神發(fā)育遲滯
B.兒童孤獨癥
C.語言發(fā)育障礙
D.兒童精神分裂癥
E.選擇性緘默癥
A.學(xué)前兒童韋氏智力測驗
B.兒童適應(yīng)行為評估
C.兒童孤獨癥評定量表
D.兒童行為評定量表
E.語言發(fā)育評估
A.藥物治療
B.心理治療
C.感覺統(tǒng)合治療
D.教育和訓(xùn)練
E.家庭治療
最新試題
因精神疾病而完全喪失勞動能力的疾病范圍包括（）
森田療法的主要適應(yīng)證為（）
對民事行為的辨認(rèn)能力評定中，可著重考慮（）
如果某治療師擬采用認(rèn)知-行為療法解決該患者的心理問題，下列陳述不正確的是（）
患兒的主要診斷是（）
從患者病史中考慮，患者目前符合（）
關(guān)于家庭治療，正確的描述是（提示：患者母親是中學(xué)教師，丈夫是公司主管，夫妻結(jié)婚20年。在交談中，治療師發(fā)現(xiàn)總是母親在滔滔不絕地講話，而丈夫和孩子則一直面無表情，緘默不語。母親不斷表述如何對孩子寄予厚望，如何犧牲自己的事業(yè)為了孩子等，激動時聲淚俱下，當(dāng)治療師問患者父親對孩子的問題怎么看時，母親搶著以不滿的口吻說丈夫根本不管孩子，每天很晚才回家，說自己的丈夫“形同虛設(shè)”。丈夫則反擊說妻子情緒化，根本沒有理性。對于這個案例，治療師決定采取家庭治療的方法。）（）
住院森田療法的特點為（）
在對該患者的治療中，比較適合的方法有（提示：患者父母均為下崗工人，經(jīng)濟狀況拮據(jù)?；颊邽榇顺８械阶员埃⒄f將來能出國讓父母生活的好一點是她報考外語系的主要動機。患者高中時成績一直比較優(yōu)秀，患者對治療師表示說，學(xué)習(xí)成績好是她惟一感到有自信的地方，如果自己學(xué)習(xí)成績不好，自己幾乎就是一無是處了。）（）
屬于社區(qū)精神康復(fù)和干預(yù)形式的是（）