A.抑郁癥木僵狀態(tài)
B.藥源性木僵狀態(tài)
C.心因性木僵狀態(tài)
D.選擇性緘默癥
E.分裂癥木僵狀態(tài)
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A.通常由急性的嚴(yán)重抑郁發(fā)作引起
B.患者通常有違拗表現(xiàn)
C.多為亞木僵狀態(tài)
D.患者的情感活動與內(nèi)心體驗相符
E.無意識障礙，各種反射均保存
A.電痙攣治療
B.予以抗抑郁劑治療
C.單獨(dú)使用抗抑郁劑
D.需要時可置胃管以補(bǔ)充液體和營養(yǎng)等支持治療
E.專人護(hù)理，防止褥瘡發(fā)生
A.偏執(zhí)型精神分裂癥
B.單純型精神分裂癥
C.緊張型精神分裂癥
D.分裂情感樣精神病
E.偏執(zhí)性人格障礙
A.必要時予以約束保護(hù)
B.可予以氯硝西泮肌內(nèi)注射以控制興奮、躁動
C.注意補(bǔ)液以防患者脫水或電解質(zhì)紊亂
D.馬上予以電痙攣治療
E.保持環(huán)境安靜，減少刺激
A.不要單獨(dú)會見患者
B.避免處于封閉環(huán)境，要有安全的撤離通道
C.保持從容的姿態(tài)和平靜的表情
D.避免使用可能激怒患者的言語
E.可輕拍患者肩膀表示安撫
A.改良電痙攣治療
B.重復(fù)經(jīng)顱磁刺激
C.迷走神經(jīng)刺激
D.深部腦刺激
E.電針治療
A.連接好腦電、心電、肌電，觀察患者血氧飽和度及心率變化，測量電阻
B.使用麻醉藥和肌松藥時，更要注意患者血氧飽和度變化，保持呼吸道通暢，同時面罩加壓給氧
C.如果用雙側(cè)治療，電極放在兩顳側(cè)，電流110～130mA，通電7～8s
D.給予氯琥珀膽堿后，自主呼吸停止4～5min。這段期間，用面罩式人工呼吸器控制患者呼吸
E.患者在監(jiān)護(hù)室觀察15～30min，當(dāng)患者意識完全清醒，無明顯頭痛、惡心、胸悶、心悸等不適感時，方由病房護(hù)士接回病房觀察
A.要進(jìn)行全面軀體檢查以及必要的實驗室檢查
B.應(yīng)當(dāng)給予一段時間的補(bǔ)液和營養(yǎng)，必要時鼻飼
C.與患者和家屬交流，告知電痙攣治療的知識，消除對電痙攣治療的恐懼情緒
D.治療前患者禁食1d
E.摘掉義齒，因為義齒可能阻塞呼吸道
A.真誠、共情以及治療契約的設(shè)立
B.真誠、無條件的積極關(guān)注以及治療師的信心
C.真誠、無條件的積極關(guān)注以及共情
D.無條件的積極關(guān)注、共情以及系統(tǒng)的治療計劃
E.無條件的積極關(guān)注、共情以及來訪者的治療動機(jī)
A.心理困擾的根源是自我概念與經(jīng)驗之間的不協(xié)調(diào)所致
B.“有機(jī)體評價過程”是指把父母的價值觀內(nèi)化為兒童自己的自我概念的過程
C.自我實現(xiàn)是一種獨(dú)立的、基本的人類發(fā)展動因
D.對人性持有積極、樂觀的態(tài)度
E.價值條件的結(jié)果是對自己真實感受的歪曲
最新試題
此時診斷主要考慮（）
對于該患者的治療，優(yōu)先考慮的治療方法為（）
對該病的治療策略是（）
因精神疾病而完全喪失勞動能力的疾病范圍包括（）
為了給患者盡早選擇合適的治療，還需要盡快完成的檢查（）
患者產(chǎn)生上述恐懼行為的心理因素包括（提示：患者從小體質(zhì)較弱，父母養(yǎng)育方式具有過保護(hù)特點(diǎn)?；颊邔ι眢w不適感一直具有過分關(guān)注的傾向。）（）
患兒的主要癥狀是（）
這個家庭可能存在著（提示：在接下來幾次治療中，治療師通過觀察和了解發(fā)現(xiàn)，患者母親表現(xiàn)出較多的對孩子的干涉行為，如在治療室里批評他坐姿不好、抱怨他沒有聽自己的話多穿件衣服以防感冒、多次用手給孩子縷弄頭發(fā)等。當(dāng)患者表示不滿母親偷看自己的手機(jī)短信時，母親解釋說：“媽媽不是也給你看自己的短信嗎？媽媽愛你，關(guān)心你，所以，我們彼此不需要有什么秘密”。治療師還觀察到，患者總是和母親挨坐的很近，而丈夫?qū)ζ拮雍秃⒆佣紱]有多少眼神接觸。當(dāng)丈夫被妻子指責(zé)不關(guān)心孩子時，丈夫諷刺地說：“就你關(guān)心，這下好了，把他關(guān)心的連學(xué)都不想上了”，妻子反唇相譏，孩子大喊：“你們倆還有沒有完？”夫妻沉默。）（）
患兒的可能診斷是（）
住院森田療法的特點(diǎn)為（）