A.應(yīng)當(dāng)提請(qǐng)職工代表大會(huì)或者全體職工討論,形成方案和意見后再與用人單位平等協(xié)商修改
B.用人單位應(yīng)將修改完善的方案提交工會(huì)討論通過
C.有權(quán)向用人單位提出,通過協(xié)商予以修改完善
D.可以向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁
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A.用人單位與其他單位合并前發(fā)生的勞動(dòng)爭(zhēng)議,由合并后的單位為當(dāng)事人
B.用人單位與其他單位合并后發(fā)生的勞動(dòng)爭(zhēng)議,由合并前的單位為當(dāng)事人
C.用人單位和仲裁員為勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁案件的雙方當(dāng)事人
D.用人單位分立為若干單位的,其分立前發(fā)生的勞動(dòng)爭(zhēng)議,由分立前的實(shí)際用人單位為當(dāng)事人
A.用人單位不得設(shè)立勞務(wù)派遣單位向所屬單位派遣勞動(dòng)者
B.用人單位與其他單位合伙設(shè)立的勞務(wù)派遣單位,可以向本單位派遣勞動(dòng)者
C.勞務(wù)派遣單位應(yīng)當(dāng)依照勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定設(shè)立,注冊(cè)資本不得少于50萬(wàn)元
D.勞務(wù)派遣單位可以向被派遣勞動(dòng)者收取管理費(fèi)用
A.適用特別規(guī)定
B.適用一般規(guī)定
C.適用下位法的規(guī)定
D.適用地方政府規(guī)定
A.這些人不去上大學(xué)一定是錯(cuò)誤的
B.這些人本來就不應(yīng)該去上大學(xué)
C.如果大學(xué)畢業(yè)時(shí)找不到工作,確實(shí)不該去上大學(xué)
D.上大學(xué)的收益并不僅僅發(fā)生在剛畢業(yè)時(shí),而是長(zhǎng)期的,如果僅僅根據(jù)大學(xué)畢業(yè)時(shí)能否找到工作來做出決策,可能會(huì)是錯(cuò)誤的
A.勞動(dòng)力供給理論
B.勞動(dòng)力需求理論
C.高等教育的信號(hào)模型理淪
D.收入分配理論
A.上大學(xué)的成本
B.不上大學(xué)的成本
C.上大學(xué)的機(jī)會(huì)成本
D.上大學(xué)的心理成本
A.最低工資立法必然導(dǎo)致收入分配的不平等程度下降
B.最低工資立法有助于增加全體低收入勞動(dòng)者的收入
C.最低工資立法的擴(kuò)大效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致部分低收人勞動(dòng)者失去工作
D.最低工資立法的壓縮效應(yīng)有助于提高管理層的工資水平
A.5%
B.4%
C.3%
D.2%
A.總互補(bǔ)關(guān)系
B.總替代關(guān)系
C.互補(bǔ)關(guān)系
D.替代關(guān)系
A.勞動(dòng)力供給的經(jīng)濟(jì)周期
B.勞動(dòng)力供給的生命周期
C.勞動(dòng)力需求的經(jīng)濟(jì)周期
D.勞動(dòng)力需求的生命周期
最新試題
在企業(yè)與勞動(dòng)者就工資進(jìn)行談判的過程中,決定企業(yè)能夠支付的最高工資水平的因素有()。
下列關(guān)于小張享受一次性傷殘補(bǔ)助金的說法,正確的是()
下列關(guān)于人力資源外包與離岸經(jīng)營(yíng)的說法,錯(cuò)誤的是()。
關(guān)于結(jié)構(gòu)化面試特點(diǎn)的說法,正確的是()。
信度又稱為測(cè)試的內(nèi)部一致性程度或穩(wěn)定性程度,它是對(duì)任何一種測(cè)試工具的最基本的要求。最常用的信度測(cè)試方式包括()。
智力測(cè)試是用于測(cè)量()的測(cè)試。
下列關(guān)于年薪制的說法,錯(cuò)誤的是()。
分半信度和同質(zhì)性信度同屬()。
根據(jù)《職業(yè)分類大典》,關(guān)于社會(huì)生產(chǎn)服務(wù)和生活服務(wù)人員的說法,正確的是()。
下列關(guān)于履歷分析的說法,錯(cuò)誤的是()。