A.調(diào)查項(xiàng)目
B.備查項(xiàng)目
C.普查項(xiàng)目
D.現(xiàn)況調(diào)查項(xiàng)目
E.分析項(xiàng)目
你可能感興趣的試題
A.調(diào)查項(xiàng)目
B.備查項(xiàng)目
C.普查項(xiàng)目
D.現(xiàn)況調(diào)查項(xiàng)目
E.分析項(xiàng)目
A.調(diào)查項(xiàng)目
B.備查項(xiàng)目
C.普查項(xiàng)目
D.現(xiàn)況調(diào)查項(xiàng)目
E.分析項(xiàng)目
A.單純隨機(jī)抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分層抽樣
D.整群抽樣
E.多階段抽樣
A.單純隨機(jī)抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分層抽樣
D.整群抽樣
E.多階段抽樣
A.單純隨機(jī)抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分層抽樣
D.整群抽樣
E.多階段抽樣
最新試題
臨終病人感到"為什么是我?"時(shí),是處于臨終前心理活動(dòng)的()
"對,您做的很好!"這是對病人作出的什么反饋()
艾滋病的本質(zhì)是()
下面哪項(xiàng)不屬于職業(yè)衛(wèi)生有關(guān)的健康教育()
"您感到胃疼多長時(shí)間了?"屬于()提問
對他人知覺時(shí),所謂的"一白遮百丑"屬于知覺心理偏差的()
傳者常根據(jù)受傳者接受新信息的心理行為發(fā)展過程,制定健康傳播策略,其中"提供方法、鼓勵(lì)嘗試"屬于哪一階段()
對艾滋病病人產(chǎn)生歧視的根源在于()
社區(qū)健康促進(jìn)的目標(biāo)是()
某傳播材料的預(yù)試驗(yàn)在人口集中的火車站進(jìn)行,首先對可能的觀察對象詢問幾個(gè)簡單的問題,當(dāng)確定其符合受試條件時(shí),將其帶到特定的測試場所進(jìn)行調(diào)查。這種方法是()