A.在一個計算機上打印完都，把打印機搬往一個計算機打印
B.把若干臺計算機上的資料文件拷貝到一張軟盤上，拿到一臺計算機上打印
C.把若干臺計算機連成網(wǎng)絡(luò)，打印機接到一臺計算機上
D.把若干臺計算機上的資料文件分別拷貝到各自的軟盤上，拿到一臺計算機上打印
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A.實時性
B.交互性
C.多媒體性
D.自主性
A.遠程學(xué)習(xí)敲掉自主學(xué)習(xí)
B.遠程學(xué)習(xí)要有清晰的學(xué)習(xí)計劃
C.遠程學(xué)習(xí)要同步協(xié)作
D.遠程教學(xué)要探究工教學(xué)
A.多媒體形式
B.協(xié)作形式
C.雙向交流形式
D.自主學(xué)習(xí)形式
A.計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
B.聽覺型遠程教育模式
C.交互性遠程教育模式
D.獨立的遠程教育機構(gòu)
A.無限性
B.新穎性
C.有序性
D.廉價性
最新試題
電視攝像時，為了要表現(xiàn)某一龐大實驗裝置的完整結(jié)構(gòu)，我們應(yīng)該采用的拍攝景別是（）
相對評價的評價標準比較客觀，可以使被評價者看到自己與客觀標準之間的差距。
在課程教學(xué)開始前的評價活動稱為（）
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限，傳輸速率比廣域網(wǎng)高，一般屬于一個單位所有。
教學(xué)策略設(shè)計的過程中，應(yīng)當盡可能選擇最恰當?shù)拿襟w運用于教學(xué)。
從“技術(shù)是元器件、裝置，屬于物質(zhì)的東西，是實現(xiàn)目的的手段或技藝，屬于心智或思想，對實用工藝的研究，屬于實踐智慧”出發(fā)，我們得出了“從單純的硬件到解決問題的具體方法與策略，以及在改造世界的過程中形成的有系統(tǒng)的知識，都可以稱之為技術(shù)"的結(jié)論。這里使用了（）的方法。
教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指（）
光學(xué)媒體主要是指借助于光學(xué)成像原理來傳遞（）的一類教學(xué)媒體。
1950-1960年，我國的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。
一般認為，（）是把一般系統(tǒng)理論的基本概念、系統(tǒng)方法的基本原則以及行為科學(xué)的基本原理加以綜合，創(chuàng)造中一種程序化的、操作性強的教學(xué)系統(tǒng)方法，開發(fā)出可以用于解決教學(xué)問題的方法或路徑。