A.組織容易出現(xiàn)人員過?；蛉藛T供給不足的情況
B.上級主管無法客觀評價下屬的工作績效
C.人力資源部門難以實施工作評價
D.組織無法通過系統(tǒng)分析的方法確定崗位職責

A.團隊建設(shè)
B.團際發(fā)展
C.敏感性訓練
D.群體關(guān)系開發(fā)

A.生理需要
B.尊重需要
C.歸屬需要
D.安全需要

A.全面質(zhì)量管理是一個在長期經(jīng)營中不斷改進質(zhì)量的過程
B.全面質(zhì)量管理規(guī)劃需要自上而下推行，并自上而下付諸實施
C.挑選有高度責任感的員工才能符合全面質(zhì)量管理的要求
D.要達到全面質(zhì)量管理的要求，必須建立與其相適應的組織文化

A.借調(diào)單位
B.原用人單位
C.借調(diào)單位和原用人單位共同
D.職工

A.可接受性
B.實用性
C.敏感性
D.廣泛性

A.組織要對其進行必要的培訓以提升其工作技能
B.主管人員應當對其進行績效輔導
C.組織要對其進行必要的懲罰，敦促其改進績效
D.組織要給予必要的獎勵

A.控制實驗法是培訓與開發(fā)效果評估中最常用的方法
B.控制實驗法適用于難以找到量化評估指標的培訓與開發(fā)項目
C.反應評估的重點是評價培訓與開發(fā)是否帶來了受訓人員行為上的改變
D.效果評估是培訓與開發(fā)體系中最難實施的一個環(huán)節(jié)

A.勞動力流動的主要目的是獲得工資福利的增加
B.勞動力流動的唯一目的是獲得心理收益或降低心理成本
C.勞動力流動的原因之一是在一個組織中的工資很高但福利過低
D.勞動力流動的原因之一是在一個組織中的心理成本過高或心理收益過低

A.學院型
B.俱樂部型
C.棒球隊型
D.堡壘型