A.小組活動的設(shè)計
B.與組員溝通
C.促進組員溝通
D.小組評估
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.運用多媒體以增強吸引力
B.設(shè)置懸念以提升關(guān)注度
C.介紹參與者或引出要討論的主題
D.提供講稿
A.小組目標
B.小組類型
C.小組程序
D.評估方法
A.權(quán)力和地位從邊緣位置逐漸向中心位置轉(zhuǎn)移
B.權(quán)力和地位從中心位置逐漸向邊緣位置轉(zhuǎn)移
C.權(quán)力和地位從邊緣位置到中心位置再到邊緣位置
D.權(quán)力和地位從中心位置到邊緣位置再到中心位置
A.重新制定小組規(guī)范
B.協(xié)助組員向他人尋求支持
C.處理組員離別情緒
D.將小組活動繼續(xù)進行下去
A.促進組員互助合作
B.鞏固組員學習成果
C.建立初步溝通網(wǎng)絡
D.促進組員自我探索
最新試題
小組工作的功能體現(xiàn)在以下（）方面。
經(jīng)過幾次聚會，單親兒童小組的凝聚力得到了大大增強，小組成員真切地體會到了他人對自己的關(guān)心與信任，組員之間關(guān)系親密，小組結(jié)構(gòu)也趨于穩(wěn)定，此時社會工作者的責任和角色是（）。
發(fā)展模式的假設(shè)前提包括（）。
在單親母親小組形成后，社會工作者扮演的是（）角色。
在小組評估中，常用的測量工具包括（）。
在小組工作的開始階段，組員一般會表現(xiàn)出的特點有（）。
社會工作者最近為社區(qū)矯正對象開展“星星點燈”工作。以下說法中，正確的是（）。
癌癥病友小組的活動要結(jié)束了，在結(jié)束階段，社會工作者的主要任務是（）。
互動模式小組工作的假設(shè)前提為（）。
成長小組組員聚會時討論非常熱烈，互不相讓，甚至有相互攻擊的行為。社會工作者除細心傾聽組員的意見外，還應指出小組面臨的沖突，讓他們一起面對，尋求處理的辦法。社會工作者運用的小組技巧有（）。