A.保護測試者的隱私
B.聘用專業(yè)的心理學人士
C.對心理測驗進行修訂
D.把心理測驗作為主要工具
E.保持準確的記錄

A.以企業(yè)會計年度為時間單位，根據(jù)經營者業(yè)績好壞而計發(fā)薪酬的一種薪酬制度
B.它是一種低風險的薪酬制度，依靠的是約束和激勵互相制衡的機制
C.薪酬結構中加大了風險收入的比例，有利于在責任、風險和收入對等的基礎上加大激勵力度
D.其確定了經營者的最低業(yè)績目標和封頂獎金，未完成最低計劃指標時經營者會受到懲罰若計劃指標超額完成會有更多的獎勵
E.年薪制可以把經營者薪酬與資產所有者利益及企業(yè)發(fā)展前景緊密結合

A.特殊培訓的成本全部要由企業(yè)來承擔
B.提供特殊培訓的企業(yè)，其投資不會面臨投資無價值回報的風險
C.培訓投資的成本和收益安排是運用先分攤成本然后再分享收益這種雙贏安排方式
D.企業(yè)和員工雙方以一種共同保險的方式完成企業(yè)的特殊培訓投資
E.特殊培訓期間，企業(yè)向員工支付一種介于市場工資率和低生產率工資率之間的工資率

A.標桿超越法的可執(zhí)行性很好、評價誤差低，非常適合于績效反饋面談
B.關鍵事件法設計成本很低，但是可執(zhí)行性不高
C.不良事故評估法可以幫助企業(yè)避免員工工作失誤引起的巨大損失
D.排序法、配對比較法、強制分布法等主要是針對員工的整體績效水平給出比較
E.目標管理法、關鍵績效指標法、平衡計分卡都能提供一種組織績效的系統(tǒng)化解決方案

A.知識
B.技能
C.人格特質
D.自我概念
E.動機/需要

A.企業(yè)更愿意投資于一般培訓
B.一般培訓所培養(yǎng)的技能對所有企業(yè)都有用
C.一般培訓不一定提高受訓者在所有企業(yè)中的勞動生產率
D.特殊培訓也可以使受訓者在其他企業(yè)中的勞動生產率提高
E.特殊培訓所產生的技能只對提供培訓的企業(yè)有用

A.關注市場開發(fā)、新產品或新服務的開發(fā)
B.制定適當?shù)囊?guī)劃以保證及時雇用和培訓新員工
C.將資源組織起來以強化現(xiàn)有優(yōu)勢
D.實行適度的裁員戰(zhàn)略
E.適應市場需求，改變現(xiàn)有員工的晉升和發(fā)展機會

A.缺乏靈活性
B.受主觀因素影響較大
C.降低了預算的準確性
D.不能很好地控制企業(yè)的整體薪酬成本和部門薪酬成本

A.盡量充分地展現(xiàn)自己的看法與觀點
B.提問帶有提問者本人傾向的問題
C.盡量使用封閉性的問題
D.問題的內容盡量與應聘者的過去行為有關

A.用人單位
B.勞動保障行政部門
C.人民法院
D.工會組織