不定項選擇女性,55歲,高血壓病20年,不規(guī)則服用降壓藥物,某日晨起突發(fā)頭痛,意識不清,即送往醫(yī)院。體檢:昏迷,血壓210/120mmHg,雙眼右側(cè)凝視。該患者進行臨床治療后,仍長期處于昏迷狀態(tài)為改善患者意識狀態(tài)應(yīng)進行的訓(xùn)練是()

A.改善患者自知力的訓(xùn)練
B.注意力訓(xùn)練
C.抽象思維能力訓(xùn)練
D.提高覺醒能力的訓(xùn)練
E.作業(yè)治療


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1.不定項選擇女性,55歲,高血壓病20年,不規(guī)則服用降壓藥物,某日晨起突發(fā)頭痛,意識不清,即送往醫(yī)院。體檢:昏迷,血壓210/120mmHg,雙眼右側(cè)凝視。關(guān)于提高覺醒能力的訓(xùn)練,敘述正確的是()

A.用于意識障礙的患者
B.用于植物狀態(tài)的患者
C.訓(xùn)練方法以感覺刺激為主
D.可進行體位變化的訓(xùn)練,坐、起立床站立等
E.用于意識清醒的患者

3.不定項選擇患者,女性,30歲,車禍傷及頭部,傷后出現(xiàn)左側(cè)上下肢肢體運動功能障礙此患者的穿衣訓(xùn)練中正確的是()

A.先穿左側(cè)袖
B.先穿右側(cè)袖
C.穿套頭衫時用右手幫助提領(lǐng)口從頭上套下
D.脫衣時順序和穿衣時相同
E.脫衣時順序和穿衣時相反

4.不定項選擇患者,女性,30歲,車禍傷及頭部,傷后出現(xiàn)左側(cè)上下肢肢體運動功能障礙患者的作業(yè)治療處方應(yīng)包括以下內(nèi)容()

A.治療目標(biāo)
B.治療項目
C.作業(yè)的強度
D.實施的頻度
E.完成制定的作業(yè)所需要的時間

6.不定項選擇女性,65歲,高血壓病史20年,一天前活動后,突然出現(xiàn)頭痛,頭昏,嘔吐,吐咖啡色液體,查體:血壓195/130mmHg,深昏迷,雙側(cè)瞳孔縮小,四肢癱瘓,頸抵抗+。該臥床患者應(yīng)定時翻身,時間為()

A.日間1次/3小時,夜間1次/3小時
B.日間1次/2小時,夜間1次/2小時
C.日間1次/3小時,夜間1次/2小時
D.日間1次/2小時,夜間1次/3小時
E.交替采取仰臥位、左右側(cè)臥位

9.不定項選擇女性,65歲,高血壓病史20年,一天前活動后,突然出現(xiàn)頭痛,頭昏,嘔吐,吐咖啡色液體,查體:血壓195/130mmHg,深昏迷,雙側(cè)瞳孔縮小,四肢癱瘓,頸抵抗+。關(guān)于良肢位敘述正確的是()

A.不同傷病患者的臥床體位有不同的要求
B.保持良好功能位
C.防止肢體攣縮畸形
D.防止不良體位對疾病恢復(fù)的不利影響
E.不同傷病患者的臥床體位相同

10.不定項選擇女,55歲,右膝關(guān)節(jié)髕骨骨折術(shù)后3個月,因關(guān)節(jié)疼痛伴活動受限就診。身高163cm,體重75kg。體格檢查:右膝關(guān)節(jié)有手術(shù)瘢痕,內(nèi)側(cè)和外側(cè)有壓痛,大腿周徑較左側(cè)縮小,右膝肌力較左側(cè)減弱,伸膝活動和屈膝活動障礙,浮髕試驗(-)。進行肌力訓(xùn)練時,下列哪一項不正確()

A.聯(lián)系時要引起一定的肌肉疲勞
B.等長練習(xí)有角度特異性,宜用多角度等長練習(xí)
C.漸進抗阻訓(xùn)練時,應(yīng)大負(fù)荷少重復(fù)
D.向心和離心練習(xí)對改善日常運動能力有關(guān)
E.等速練習(xí)時,高速運動時更利于肌力增長

最新試題

病理反射不包括()

題型:單項選擇題

關(guān)于等速肌力測定下列選項錯誤的是()

題型:單項選擇題

應(yīng)用儀器進行靜態(tài)平衡功能評定,評定的內(nèi)容有()

題型:單項選擇題

一病人在做腹部肌力檢查時,仰臥位,令病人抬頭,觸到腹肌有收縮,此時腹肌的肌力為()

題型:單項選擇題

患者,男性,69歲,腦外傷后半年,采用漢語失語成套測驗,結(jié)果患者無有意義言語或聽理解能力,該患者的失語癥嚴(yán)重程度分級為()

題型:單項選擇題

下列哪個試驗和"4"字試驗有相似的意義()

題型:單項選擇題

一T8脊髓損傷患者,男性,尿失禁合并尿潴留,測殘余尿量200~300ml。他將近期出院。關(guān)于該患者膀胱功能障礙的治療,應(yīng)采用以下何種措施()

題型:單項選擇題

以下治療哪種不屬于行為療法和操作條件技術(shù)()

題型:單項選擇題

患者,男性,38歲,發(fā)熱并咳嗽5天,經(jīng)治療后體溫正常,但仍有咳嗽,伴咳痰,聽診兩肺有小水泡音,診斷為支氣管肺炎,應(yīng)該選擇哪種物理因子治療較為合適()

題型:單項選擇題

在心理康復(fù)訓(xùn)練開始時,應(yīng)將注意力放在每次訓(xùn)練任務(wù)的增加強度方面,同時要識別和找出什么是積極的強化刺激,并在初始階段按--的比例連續(xù)的實施()

題型:單項選擇題