單項(xiàng)選擇題“讓患者完成制作板凳的成品作業(yè),患者在治療中除了提高上肢力量和關(guān)節(jié)活動(dòng)外,還提高了身體耐力和高級(jí)腦功能等全身綜合能力”屬于()

A.注意對(duì)全身功能的影響
B.根據(jù)患者的愿望和興趣選擇作業(yè)活動(dòng)
C.選擇患者能完成80%以上的作業(yè)活動(dòng)
D.選擇作業(yè)治療的內(nèi)容和方法需與治療目標(biāo)相一致
E.作業(yè)治療的選擇需與患者所處的環(huán)境條件相結(jié)合


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1.單項(xiàng)選擇題“治療師應(yīng)根據(jù)患者的身份、地位、觀念、潛力以及文化與社會(huì)背景綜合判斷患者的愿望和要求,決定治療目標(biāo)和方法”屬于()

A.注意對(duì)全身功能的影響
B.根據(jù)患者的愿望和興趣選擇作業(yè)活動(dòng)
C.選擇患者能完成80%以上的作業(yè)活動(dòng)
D.選擇作業(yè)治療的內(nèi)容和方法需與治療目標(biāo)相一致
E.作業(yè)治療的選擇需與患者所處的環(huán)境條件相結(jié)合

2.單項(xiàng)選擇題“對(duì)于截癱患者,要訓(xùn)練其能夠從床上轉(zhuǎn)移至椅或輪椅或坐便器上,學(xué)會(huì)控制輪椅上坡、進(jìn)門(mén)、過(guò)坎、轉(zhuǎn)彎等,同時(shí)對(duì)住宅和相應(yīng)設(shè)施也要進(jìn)行必要的改建”屬于()

A.注意對(duì)全身功能的影響
B.根據(jù)患者的愿望和興趣選擇作業(yè)活動(dòng)
C.選擇患者能完成80%以上的作業(yè)活動(dòng)
D.選擇作業(yè)治療的內(nèi)容和方法需與治療目標(biāo)相一致
E.作業(yè)治療的選擇需與患者所處的環(huán)境條件相結(jié)合

3.單項(xiàng)選擇題“如果患者功能障礙不能完全恢復(fù),作業(yè)治療中應(yīng)有針對(duì)性地利用患者殘存的功能或借助輔助用具或適當(dāng)進(jìn)行環(huán)境改造提高患者的自理能力”屬于()

A.注意對(duì)全身功能的影響
B.根據(jù)患者的愿望和興趣選擇作業(yè)活動(dòng)
C.選擇患者能完成80%以上的作業(yè)活動(dòng)
D.選擇作業(yè)治療的內(nèi)容和方法需與治療目標(biāo)相一致
E.作業(yè)治療的選擇需與患者所處的環(huán)境條件相結(jié)合

4.單項(xiàng)選擇題“通過(guò)認(rèn)知、感知訓(xùn)練,提高病、傷、殘者的注意力、記憶力、思維能力及感覺(jué)、知覺(jué)能力”屬于()

A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺(jué)功能
C.改善軀體運(yùn)動(dòng)功能
D.提高生活自理能力
E.改善認(rèn)知和感知功能

5.單項(xiàng)選擇題“通過(guò)日常生活活動(dòng)訓(xùn)練和使用自助具,提高病、傷、殘者穿衣、進(jìn)食、翻身、起坐、行走、如廁等家務(wù)處理能力”屬于()

A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺(jué)功能
C.改善軀體運(yùn)動(dòng)功能
D.提高生活自理能力
E.改善認(rèn)知和感知功能

6.單項(xiàng)選擇題“通過(guò)功能性作業(yè)訓(xùn)練,可以改善肢體(尤其是上肢)的活動(dòng)能力”屬于()

A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺(jué)功能
C.改善軀體運(yùn)動(dòng)功能
D.提高生活自理能力
E.改善認(rèn)知和感知功能

7.單項(xiàng)選擇題“軀體運(yùn)動(dòng)可促進(jìn)全身新陳代謝,調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)功能,增強(qiáng)體力與耐力,促進(jìn)感覺(jué)的恢復(fù)”屬于()

A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺(jué)功能
C.改善軀體運(yùn)動(dòng)功能
D.提高生活自理能力
E.改善認(rèn)知和感知功能

8.單項(xiàng)選擇題“作業(yè)活動(dòng)可分散轉(zhuǎn)移注意力,提高生活興趣,使精神松弛”屬于()

A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺(jué)功能
C.改善軀體運(yùn)動(dòng)功能
D.提高生活自理能力
E.改善認(rèn)知和感知功能

10.單項(xiàng)選擇題“活動(dòng)內(nèi)容與患者日常生活或工作學(xué)習(xí)有關(guān),符合患者興趣和需求,能被患者接受”屬于()

A.針對(duì)性
B.科學(xué)性
C.趣味性
D.主動(dòng)性
E.調(diào)節(jié)性

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PNF技術(shù)中“當(dāng)主縮肌收縮,拮抗肌會(huì)自動(dòng)放松”屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

PNF技術(shù)中“在身體各部位同時(shí)給予小的刺激,這些小刺激將互相加強(qiáng)導(dǎo)致神經(jīng)肌肉的興奮”屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“患者是主動(dòng)參與者,治療人員只是指導(dǎo)者”屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“針對(duì)卒中患者常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)障礙,制定出訓(xùn)練內(nèi)容并提出科學(xué)的學(xué)習(xí)(訓(xùn)練)方法”屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“從患者現(xiàn)存功能出發(fā),針對(duì)患者運(yùn)動(dòng)功能存在主要問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)或訓(xùn)練”屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“可作鉤狀抓握,但不能伸指”屬于腦卒中后Brunnstrom()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí),要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅(jiān)持,要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并要親屬和有關(guān)人員參與才能達(dá)到目的”屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“手能側(cè)捏及拇指松開(kāi),手指能半隨意地、小范圍地伸展”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“用手掌抓握,能握?qǐng)A柱狀及球形物但不熟練”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“坐位和立位時(shí),膝、踝有共同性屈曲”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題