判斷題創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)思維是所有大學(xué)生都需要具備的特征。

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3.多項(xiàng)選擇題國(guó)家在關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的稅收優(yōu)惠政策中指出,大學(xué)畢業(yè)生新辦()

A.物流業(yè)
B.飲食業(yè)
C.咨詢業(yè)
D.信息業(yè)
E.技術(shù)服務(wù)業(yè)

4.多項(xiàng)選擇題規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),要避免錯(cuò)把“人材”當(dāng)“人才”。那么以下關(guān)于“人材”和“人才”說(shuō)法正確的有()。

A.“人材”經(jīng)過(guò)精心雕琢而成為“人才”
B.“人材”對(duì)企業(yè)而言,無(wú)法創(chuàng)造價(jià)值
C.對(duì)待“人材”要有眼光,敢于投資
D.對(duì)待“人材”要有計(jì)劃地培訓(xùn)
E.對(duì)待“人才”,要在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造一個(gè)尊重人才的環(huán)境氛圍

5.多項(xiàng)選擇題以下屬于創(chuàng)業(yè)中技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)的是()。

A.技術(shù)成功的不確定性
B.技術(shù)前景的不確定性
C.技術(shù)壽命的不確定性
D.技術(shù)效果的不確定性
E.資金適時(shí)供應(yīng)的不確定性

最新試題

國(guó)外有一些著名的企業(yè)家是輟學(xué)創(chuàng)業(yè),且成功的,我也可以這樣,也能取得成功。()

題型:判斷題

中小企業(yè)的創(chuàng)新不必局限在現(xiàn)有營(yíng)運(yùn)范圍,只要有獲利機(jī)會(huì)就可到有成長(zhǎng)的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)新。()

題型:判斷題

從經(jīng)濟(jì)學(xué)的供給需求圖上看,產(chǎn)品差異化成功,就是通過(guò)創(chuàng)造更高產(chǎn)品性價(jià)比,在一個(gè)細(xì)分市場(chǎng)激發(fā)出需求,獲取壟斷利潤(rùn)。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)一方面是一個(gè)整合資源創(chuàng)造價(jià)值的做蛋糕活動(dòng),另一方面也是一個(gè)分享價(jià)值的分蛋糕的活動(dòng)。()

題型:判斷題

商業(yè)模式反映的是企業(yè)的執(zhí)行機(jī)制。()

題型:判斷題

商業(yè)模式重構(gòu)的包含:定位、業(yè)務(wù)系統(tǒng)、關(guān)鍵資源能力、盈利模式、現(xiàn)金流結(jié)構(gòu)幾方面。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)要成功,就要完全地創(chuàng)新,不能模仿復(fù)制過(guò)去的做法。()

題型:判斷題

企業(yè)財(cái)務(wù)管理要在控制風(fēng)險(xiǎn)的條件下追求投資報(bào)酬。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是狹義的機(jī)會(huì),是創(chuàng)業(yè)者有產(chǎn)業(yè)知識(shí)和能力可以利用的,同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)者不積極、不知道、被隔離而不能利用的,有互補(bǔ)廠商可以合作利用的機(jī)會(huì)。()

題型:判斷題

企業(yè)財(cái)務(wù)條件限制了其可行戰(zhàn)略的范圍。()

題型:判斷題