單項選擇題（）說：“教師應(yīng)該是職業(yè)道德卓異的優(yōu)秀人物”。
A.夸美紐斯
B.蘇格拉底
C.洛克
D.福祿貝爾
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1.單項選擇題游戲中有些什么主題，這些主題的情節(jié)內(nèi)容的進(jìn)展情況，與現(xiàn)行教學(xué)之間的關(guān)系；新主題是怎樣產(chǎn)生和發(fā)展的。這是游戲觀察中（）內(nèi)容的體現(xiàn)。
A.游戲與環(huán)境
B.游戲中的幼兒
C.游戲與課程
D.游戲中的教師
2.單項選擇題表演游戲以“（）”為依據(jù)的特點決定了表演游戲的“表演性”。
A.表演
B.故事
C.角色
D.材料
3.單項選擇題（）可以使幼兒學(xué)習(xí)濕一干、沉一浮、浸入一倒出、重一輕、滿一空、干凈一臟等豐富的概念。
A.玩沙區(qū)
B.玩水區(qū)
C.美工區(qū)
D.運動區(qū)
4.單項選擇題游戲為兒童提供了重復(fù)練習(xí)的機(jī)會，兒童通過游戲來獲得技能、在游戲中學(xué)會了推理，這說明游戲?qū)和模ǎ┚哂兄匾饔谩?/a>
A.身體發(fā)展
B.認(rèn)知發(fā)展
C.社會性發(fā)展
D.創(chuàng)造力發(fā)展
5.單項選擇題幼兒園利用水、泥、沙、石、木等原始材料開展活動體現(xiàn)了區(qū)域活動材料投入的（）。
A.豐富性
B.層次性
C.自然性
D.探索性
最新試題
教育的整合性原則要求有（）
題型：多項選擇題
外出活動就是教育機(jī)構(gòu)有計劃、有目的的在教育機(jī)構(gòu)外開展的教育活動。
題型：判斷題
主題環(huán)境的布置一開始就應(yīng)該全部弄好，不能中途改變。
題型：判斷題
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是（）
題型：多項選擇題
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。
題型：判斷題
教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進(jìn)行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
題型：判斷題
為保證幼兒習(xí)得一技之長，應(yīng)及早對幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
題型：判斷題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟，鼓勵他們敢于動手，大膽操作。
題型：判斷題
教師作為兒童社會的溝通者應(yīng)做好（）
題型：多項選擇題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型：判斷題