判斷題混合標(biāo)準(zhǔn)量表法的操作步驟簡單,使用范圍廣,既適用于對一般工作人員的考評,但不適于對管理人員的考評。
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5.單項(xiàng)選擇題和關(guān)鍵事件法一樣,也需要由主管事先為每一個(gè)工作維度搜集可以描述有效、平均和無效的工作行為,每一組行為可以用來評定一種工作或績效的維度的考評方法是()
A.行為錨定等級考評法
B.行為觀察量表法
C.強(qiáng)迫分配法
D.排序法
最新試題
績效管理過程應(yīng)注意建設(shè)的機(jī)制有()
題型:多項(xiàng)選擇題
影響績效管理體系開發(fā)和設(shè)計(jì)的組織環(huán)境因素包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
績效評估的結(jié)果取決于評估系統(tǒng)本身的科學(xué)性與可靠性,與評估主體的評估能力無關(guān)。
題型:判斷題
現(xiàn)代績效評估的出發(fā)點(diǎn)是事與人,績效反饋面談不能只是就事論事。
題型:判斷題
績效評估方法發(fā)展的新趨勢有()
題型:多項(xiàng)選擇題
可能對員工績效進(jìn)行評估的候選人包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
績效評估的管理功能一般包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
績效評估結(jié)果中可量化目標(biāo)的部分更多地與獎(jiǎng)金掛鉤,實(shí)現(xiàn)公司對員工的承諾。
題型:判斷題
“藍(lán)海戰(zhàn)略”在績效管理中給我們的啟示之一是增加賣方價(jià)值,即為員工的優(yōu)勢專長提供更好的培養(yǎng)與發(fā)展空間。
題型:判斷題
三級指標(biāo)設(shè)計(jì)中門檻目標(biāo)設(shè)計(jì)要更多的考慮外部條件,設(shè)計(jì)一個(gè)門檻目標(biāo)來描述理想條件下的最佳績效,對員工是一種更深層的激勵(lì)。
題型:判斷題