A.行政立法的主體必須是依法擁有行政立法權(quán)的行政主體
B.行政依法定程序進(jìn)行
C.行政立法必須在法定權(quán)限內(nèi)進(jìn)行
D.行政立法的主要形式是行政法規(guī)和規(guī)章
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A.團(tuán)結(jié)合作能力
B.科學(xué)決策和處理復(fù)雜事物的能力
C.社會動員和社會統(tǒng)御的能力
D.清除積弊和開拓進(jìn)取的能力
A.自評
B.互評
C.上級對下級的評價
D.第三方評估
A.調(diào)節(jié)正式組織的不足
B.加強(qiáng)組織內(nèi)部意見溝通
C.增強(qiáng)成員內(nèi)容凝聚力
D.造成目標(biāo)沖突
A.目的明確
B.頂層設(shè)計
C.分步實施
D.整體推進(jìn)
A.政治學(xué)領(lǐng)域的分權(quán)理論
B.科學(xué)管理理論的誕生
C.早期的行為主義理論
D.新公共管理理論
最新試題
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
領(lǐng)導(dǎo)的（）是指由社會生產(chǎn)方式?jīng)Q定的領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的經(jīng)濟(jì)、政治等利益的對立或者一致關(guān)系的屬性。
（）是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。
（）是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去，促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
（）是對領(lǐng)導(dǎo)活動的一種特殊規(guī)定性。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍，合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。