單項選擇題1996年，教育部全國中小學計算機教育研究中心推廣（）軟件，以此軟件為教學平臺，開始組織“CAI在教學課堂中的應(yīng)用”研究課題，從而開始了課程整合的試驗。
A、frontpage
B、authorware
C、公式編輯
D、幾何畫板
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1.多項選擇題數(shù)學教案是上課的重要依據(jù)，它的編寫通常包括班級、課題、課的類型、（）
A.教學方法
B.教學目的
C.教學內(nèi)容
D.進程和時間分配
2.多項選擇題學習需要分析中的學習狀況主要指學習者在知識（）等方面的水平。
A、智力技能
B、體力技能
C、認知策略
D、情感態(tài)度
3.多項選擇題教學寓言《南轅北轍》時，教師在新授前引導學生回憶曾經(jīng)學過的寓言，其目的描述不正確的是（）
A、告訴學生目標
B、刺激對先前學習的回憶
C、增強記憶和促進遷移
D、提供學習指導
4.多項選擇題定量評價則是對評價材料作“量”的分析，運用（）等方法，從紛繁復雜的評價數(shù)據(jù)中提取出規(guī)律性的結(jié)論來。
A、數(shù)理統(tǒng)計
B、系統(tǒng)理論
C、信息理論
D、多元分析
5.多項選擇題演示型課件是教師們非常青睞的一類課件，制作起來也非常簡單。張老師在準備《鳥的天堂》課件時，可以選用下列哪幾種能制作演示型課件的工具軟件（）
A、MathType
B、Ms-officeExcel
C、Ms-officePowerPoint
D、Authorware
最新試題
容易引起嘯叫的電聲教學系統(tǒng)是（）
題型：單項選擇題
需要是指對學生的（）與學生的實際狀況之間的差異。
題型：填空題
能將電視機、錄像機、攝像機、VCD機等輸出的模擬視頻信號轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號的轉(zhuǎn)換設(shè)備是（）。
題型：填空題
光學媒體主要是指借助于光學成像原理來傳遞（）的一類教學媒體。
題型：填空題
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為（）
題型：單項選擇題
電視攝像時，為了要表現(xiàn)某一龐大實驗裝置的完整結(jié)構(gòu)，我們應(yīng)該采用的拍攝景別是（）
題型：單項選擇題
教學策略設(shè)計的過程中，應(yīng)當盡可能選擇最恰當?shù)拿襟w運用于教學。
題型：判斷題
PowerPoint中，通過點擊一些文字從而實現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉(zhuǎn)，這類設(shè)置超鏈接的方式是（）
題型：單項選擇題
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。
題型：判斷題
畫面由整體引向局部，用于突出重點的鏡頭運動稱為（）
題型：單項選擇題